答案的答案第1篇我从来不明白，水能够有这样完美的结晶。而更令人惊讶的是，它的完美源自于人的念想。不管是各种文字的感谢，还是温馨的夫妻之爱、邻里之爱，这些完美的水结晶都与人的感情如此相得益彰。正如两千年下面是小编为大家整理的答案答案10篇,供大家参考。
答案的答案 第1篇
我从来不明白，水能够有这样完美的结晶。而更令人惊讶的是，它的完美源自于人的念想。不管是各种文字的感谢，还是温馨的夫妻之爱、邻里之爱，这些完美的水结晶都与人的感情如此相得益彰。正如两千年前的老子所说：天地与我同根，万物与我一体。人与自然间的万物都是能够相互沟通的，你的给予与回报更是紧密相连，就像完美永远都生长于完美之中一样，你用什么样的眼光看待世界，世界也会还给你什么样的风景。
听着学习传统文化的孩子们朗诵感恩诗，“一粥一饭，当思来之不易”；
翻开《礼记》，它的第一篇就是“勿不敬，安民哉”，告诉我们要恭敬有爱的对人，这样才能得到“岁月静好，安稳幸福”。
水正是人心的一面镜子，你的心是什么样貌，水就是什么样貌。我们身体里有70%的水分，倘若我们怀着一颗爱人感善的心，那么这些水就会构成许许多多完美的结晶，让我们的身体处于良好的状态；
倘若我们被仇恨怨念所包围，它们也会成为健康的杀手，侵蚀我们的身体。“命由心造，福自己求”“怨恨嫉妒，浮躁竞争，极恶意念，扭曲细胞，破坏血液，增加病变”。
当今世界，社会竞争压力大，大多数的人都很浮躁，那么就应对这个世界抱着怎样的态度呢？随遇而安，以自然平和的心态去应对所有事、所有人；
以宽容大度的气概，从容不迫的气度，淡定乐观的思想来立足于社会。看完《水明白答案》后让我更加懂得自然与人的密切关系，也更加体会到良好心态的重要作用。
答案的答案 第2篇
尊敬的班主任老师：
您好！
万分抱歉，我在期末考试中用手机抄答案了，我对自我的作弊行为向您道歉，对不起！作为一个学生我自然是知道，考试作弊是万万不可的，一旦作弊，无论是老师、还是家长、还是同学们都会向我投来厌恶、质疑的眼光，更何况是期末考试这种检验一个学生一学期学习成果的考试，对不起，是我一时鬼迷心窍了，做了错事，我很抱歉，我现在已经得到了学校的惩罚，还望老师您能原谅学生我这一次。
您也知道的我的学习成绩怎么样，您这道这意味着什么吗?我也是迫不得已想提升自己的学习成绩的，只不过是用错了方法，而且是用了最为错误的一种方法作弊！
1、全科不及格的我今年寒假回去又没有好日子过，不仅不能自由自在的玩，还要接受父母的看管，每天都要呆在房间里看书，强制性的！谁能忍受自己放假还要每天抱着个课本的?
2、每年都是如此，只要我考试你成绩很差，在家的时候，父母哪那都会看我不顺眼，睡懒觉不起床要被骂，出去玩回来晚了要被骂，吃零食要被骂，看电视玩手机更是要被骂，反正就是处处找我茬，我做什么都是错的，我在家就是碍他们的眼。
3、过年家里来亲戚了，第一句问的就是在学校学习成绩怎么样啊?期末考试成绩出来了吗?在班上目前拍多少名啊?我难道如实的说在学校成绩很差，考试成绩出来了考的很差，目前在班上排名倒数几名。我可羞于说出口，我只能撒谎说自己成绩还可以，期末成绩还没出来，成绩排名中上游。我是真的不想这样遮遮掩掩的回答他们了。
我在考试前夕放假在家的时候，我脑子里冒出了无数个念头，想改变我假期的命运，但是最简单直接不需要动脑子的办法，就是把手机拿到考场里去抄。然后我被自己幻想的喜悦冲昏了头脑，一点也没考虑被抓之后的后果，我直接就把手机拿到学校去了，这才有了我考试用手机作弊的事情。那个监考老师说的真好，我这还是个小学生，就开始作弊了，还是用手机作弊的，这还了得，是啊，说到这我还得感谢那位监考老师呢，及时的制止了我的作弊行为，让我就此断绝了我考试作弊的想法，要是我这次真的成功了，我以后估计就会贪图这点不劳而获的快乐，那里还会主动的去学习啊。
老师，对不起，我最对不起的人就是您，不管我学习成绩多差，您从来没想过放弃我，一直对我教导有加，但是我却一直没领情，还做出这样的事，来丢你面子，学生惭愧啊。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
答案的答案 第3篇
1、请概括文章三个情节的共同点，
做面---()----()---总结
2、父亲说,孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!的意图是什么?
3、儿子三次借用孔融让梨典故的意义吗?为什么?
4.父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是____、____、____，表达了父亲对儿子的____之情。
5.请用━━━画出文中最能表现全文宗旨的句子。
参考答案：
1.文中三次吃面的过程都是按(挑选)(吃面)(后悔)(讲道理)的顺序来写的。
2.借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。
3、①强词夺理，为自己占便宜找借口。
②巧言善辩，还想占便宜。
③故作姿态，试探父亲，害怕上当。
4、父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、教训、意味深长，表达了父亲对儿子的关爱之情。
5、不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!
答案的答案 第4篇
①一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我经常有这种感受：转身，就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这张江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉她。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……
④还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、蒲公英……花路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然已走进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉。也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候。我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢？我想多看她一眼，看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句，“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走去的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径，她肯定知道我注意到了她，那么，在岔路口，在她转身的时候，她是否知道，不远处，有一位陌生的叔叔，他眺望的眼睛？就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径…… 新-课 -标- 第-一 -网
⑤冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣衫褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街，已看不见他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找到。最后我来到丁字路口，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难交换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到，亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握着那空空的手，仔细看看他们的眼睛？他们到哪里去了，一转身？
⑥一转身，车窗外的河流已经不知去向；
一转身，门前的那只鸟已不见踪影；
一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；
一转身，水里的鱼已经没入深渊；
一转身，父亲已经走远，新垒的.坟上，墓草青青……
⑦旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来？
24．本文描写了三次“转身”的动人情景，请用简洁的语言概括内容。（3分）
答：
25．标题“转身”的深层含义是什么？（2分）
答：
26．第4自然段，作者对秦岭深处的风光作了细致描写，这样写的作用是什么？（2分）
27．简要赏析最后一段中“旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发”这句话，并根据文章内容，仿照这句话的句式再续写两句。（6分）
赏析（2分）：
续写（4分）：
；
。
28．下列对文章的分析和理解，不正确的两项是（ ）（4分）
A．本文以作者的感情变化为线索，采取“概括——具体——概括”的结构模式，表达出了对真善美的热切追求。
B．第1段“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得极妙，与前文中的“人海”相呼应，说明人海茫茫，纵然可以寻找也不可能再找到她的影子。
C．第2段“转身，就是永别”这句话，总括了个人体验与感悟，为全文奠定感情基调，同时也自然地引出了下文。
D．本文的选材极具典型性，描写的几幅“转身”画面充满了真善美，收到了动人心魄的艺术效果。
E．本文主要采用抒情和议论相结合的方式，深刻揭示了“转身”的内在意蕴，使文章的立意上升到一个新的高度，让人读之耳目一新。
24、在车站，善良的年轻人转身没入人群，我来不及道歉（1分）；
秦岭深处，一个美丽的女孩转身消失在命运的路径（1分）；
南大街路口，我想帮助的一位贫苦的中年乞丐转身而逝（1分）。（共3分）
25、“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物相逢相遇的短暂(或失去美好事物的迅速)（2分）。
26、为小姑娘的出场做了铺垫，用清丽秀美的秦岭山水景致来衬托小姑娘的清新纯真美丽（1分），更为后文“就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……”这些美好事物转瞬间即逝的遗憾埋下伏笔，使文章的情韵愈发悠长（1分）。（共2分）
27、赏析：运用了夸张、比喻的手法（1分），形象地表达了作者对美好事物、青春转瞬即逝的感叹，表达了作者劝诫人们珍惜美好事物，好好把握美好现在的主题（1分）。
续写要求：句式与例句相同，运用恰当的修辞手法，内容上要体现本文的主题。
如：青枝一转身变成败叶（2分）；
少年一转身变成老人（2分）。（共6分）
28、A、E （A错在“感情变化为线索”，应是“‘转身’的经历和感受为线索”；
E错在“主要采用抒情和议论结合”，应是“主要采用记叙和议论”。）
答案的答案 第5篇
带头捐一笔,爱心献中国(打一字) —— 谜底: 莹
短笛悠扬绕上空(打一字) —— 谜底: 宙
举手之劳(打一字） —— 谜底: 捞
卖丝稠 （打一字） —— 谜底: 续。
过去是多子为好，现在是少生为妙（打一字） —— 谜底: 女 女人话少便是好（打一字） —— 谜底: 妙
纵横天下为皇上(打一字) —— 谜底: 皋
虫有两个口（打一字） —— 谜底: 蛔
孙二娘会夫（打一字） —— 谜底: 靓
一寸的"身高（打一字） —— 谜底: 射
老辣(打一字) —— 谜底: 辜
孔子家倒放的锄头被小人偷走了（打一字） —— 谜底: 孙 不好的贝壳 （打一字） —— 谜底: 资 （不好=次）
音乐让人心动（打一字） —— 谜底: 意
清楚后为时已晚(打一字) —— 谜底: 梦
前滚翻打一字 —— 谜底: 潘
未去朝天子(打一字) —— 谜底: 群
牧羊姑娘(打一字) —— 谜底: 妹
两人陷在泥巴里（打一字） —— 谜底: 坐（泥巴=土）
暗淡无关(打一字) —— 谜底: 泣
姊妹兄弟皆列土(打一字) —— 谜底: 管
高山颠倒（打一字） —— 谜底: 嵩
加多一点点(打一字) —— 谜底: 平
头发是湿的（打一字） —— 谜底: 泼
泉水向西流(打一字) —— 谜底: 泊
十人合一（打一字） —— 谜底: 木
丁字头，不猜一（打一字） —— 谜底: 宁
一口又一口（打一字） —— 谜底: 回
山东风光二日游(打一字) —— 谜底: 鲸
叩见君王（打一字） —— 谜底: 现
十一相逢当碰杯(打一字) —— 谜底: 干
假日没人(打一字) —— 谜底: 暇
108好刀架脖子上(打一明星) —— 谜底: 姚明（要命）
面向新事物（打一国家） —— 谜底: 朝鲜
冷热交替，瞬间吸水（打一电器） —— 谜底: 吹风机
汉,27模样,搅得四方悬在心(打一娱乐用具) —— 谜底: 麻将
鲤鱼跳过龙门(打一明星名) —— 谜底: 成龙 （跳过了）
答案的答案 第6篇
1、同学们在长200米的小路的`一边植树，每隔4米栽一棵，（两端都要栽），一共需要多少棵树苗？
2、两座楼之间相隔60米，每隔5米栽一棵松树，两座楼房之间一共能栽多少棵树？
3、 一个正方形假如把它相邻两边都增加6厘米，就可以得到一个新的正方形，新的正方形的面积比原来正方形的面积大120平方厘米，求原来正方形的面积。
4、有一列数：2，5，8，11，14……根据上面的规律，你知道第1995个数是多少吗？
5、有一块三角形的土地，三条边分别长120米，150米，80米。在边界上每隔10米种一棵树，最多能种多少棵？
6、有144名少先队员参加队列操练，12个人一行，排成一个正方形方阵，你知道这个方阵的四面站了多少名少先队员吗？
7、母亲比儿子大32岁，3年后母亲的年龄是儿子的5倍，儿子今天几岁？
8、有三个自然数，它们相加或相乘都得相同的结果，这三个数分别是多少？
9、两个自然数相除的商是47余数是3，被除数、除数、商及余数的和等于629，你知道除数是多少吗？
10、两个自然数相减，被减数、减数与差的和是360，你能根据所学的知识求出被减数是多少吗？
答案的答案 第7篇
曾经听说过这样一个故事：
一位小学生在完成一份试卷时，他遇到了这样一个填空题：“雪化了变成_______”。经过思考，他在试卷的空格内写下了这样的两个字：“春天”。
返还试卷的日子到了。当这位同学拿到自己的试卷的时候，他看到在他写的“春天”两个字的上面划了一个大大的红“×”！
他去问老师。老师告诉他说：“应该填‘水’字，因为‘水’字才是唯一的标准答案。”
不知道你看到这个故事之后作何感想，反正我当时是感慨万千的。在这里，我不想评价这位老师的对与错，我只是想就这道填空题的答案做出进一步的探讨。
毫无疑问，无论是从物质形态转化的角度看，还是从“眼见为实，耳听为虚”的角度看，“雪化了变成水”都是非常正确的，都是非常符合客观实际的，这恐怕就是一些人把它作为“唯一的标准答案”的重要原因。你的答案与“标准答案”不一致，那么错误的就只能是你了。但是，“雪化了”就只能“变成水”吗？就只有“变成水”这一条路可走吗？我看未必！它还可以变成水蒸气的呀！从科学的角度讲，你能说“水蒸气”这个答案是错误的吗？显然不能。
其实，“雪化了变成春天”这一答案并没有什么大的不妥与不当之处，“冰雪融化”、“草木发芽”，这不正是“春天来了”的标志吗？随着“雪”的融化，“春天”悄悄来了，给人的感觉可不就是“春天是由雪融化变成的”嘛！如此说来，类似的答案还有许许多多：雪化了变成碧绿的小草；
雪化了变成白云朵朵；
雪化了变成满天的风筝；
雪化了变成百鸟争鸣……显然，这些答案与“雪化了变成春天”这个答案一样，不仅都非常富有想象力、非常富有诗意，而且都是无比正确的。
许多事实证明，决定事物正确答案数量的不是“传统观念”，也不是我们的主观意志，而是我们观察事物的角度和事物本身的发展与变化，站在不同的角度去观察同一个事物，或者观察正在发展变化中的事物，你一定会得出不同的“结论”，这就是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。事物的正确答案绝对没有1+1=2那么简单、那么单一，答案往往是丰富多彩的。
答案的答案 第8篇
星期天，晴空万里，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，小兔子在树荫下看书。
看着看着，小兔子觉得脖子有点儿痛，于是就躺着看。山羊爷爷走过来说：“小兔啊，躺着看书对眼睛不好，会伤害眼睛的！”可小兔子理也不理。过了一会儿，小兔子又重新坐起来看书。可是，眼睛离书本太近了。这时，小鹿姐姐走过来说：“小兔儿，你的眼睛都快长到书本上去了，那样对你的眼睛很不好！”可是小兔仍然不理不睬。过了不久，小兔子那双水汪汪的大眼睛就近视了，戴上了丑丑的大眼镜，不但吃饭时候会掉，走路、跑步以及跳绳的时候都会掉，非常不方便。
小朋友，你们可不要学小兔子那样看书，不然也会很容易把眼睛给搞坏的哦！
答案的答案 第9篇
1、三班毕业照有50个同学合影。定价是30元，给10张相片。另外再加印是每张2.5元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？
列：
答：一共需付钱，平均每张相片元钱。
2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶600千米，用了8小时。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行150千米，在普通公路上每小时行60千米。汽车在高速公路上行驶了多少千米？
列：
答：汽车在高速公路上行驶了千米。
3、小明家到学校的距离是3000米，每天走路上学，有一天他正以每分钟100米的速度往学校走，一抬头看见路边的钟表发现要迟到，他马上改用每分钟180米的速度跑步前进，途中共用20分钟，准时到达了学校。小明是在离学校多远的地方开始跑步的？
列：
答：小明是在离学校千米的地方开始跑步的。
4、64千克花生可榨8千克花生油，照这样计算，如果要榨150千克花生油需要花生多少千克？
列：
答：需要花生千克。
5、一根棍子分成三段，第一、二段长40.7米，第二、三段长 56.6米，第一、三段长37.7米．求三段绳子各长多少米？
列：
答：第一段绳子长，第二段绳子长，第三段绳子长米。
6、幼儿园三袋土豆共重150.5千克，从第一袋取出20.6千克，从第二袋取出30.5千克，从第三袋取出25.4千克，则三袋所剩的苹果重量相同，原来三袋土豆各有多少千克？
列：
答：原来三袋土豆合有千克、 千克、 千克。
7、小明和小华都是早上7:25从家里出发去上学，小明每分钟走100米，小华每分钟走60米，小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔，就回家拿钢笔，7:50分和小华在路上相遇。学校到家的路程有多远？
列：
答:学校到家的路程有米。
8、小心家到学校有5千米。他每天骑车上学，以每小时20千米的速度骑车，准时到校。一天早晨，由于逆风，开始的1千米，他只能以每小时10千米的速度骑行。剩下的路程他应以什么速度骑行，才能准时到校？
列：
答：剩下的路程他应以每千米速度骑行，才能准时到校。
答案的答案 第10篇
妈妈从春秋书店又捧回了一堆书，我见她目不转睛的看一本叫《水知道答案》的书，一连两个晚上就看完了，然后她极力推荐给我看。当我一看到书中美丽的水结晶照片时，我就深深的被这本书吸引了，忍不住一口气也把这本书看完了。
书里讲到，水能听。在三个瓶子里装上米饭，每天对第一个瓶子说“谢谢”，对第二个瓶子说“浑蛋”，而对第三个瓶子不闻不问。一个月后，来看三个瓶子内米饭的变化。对它说“谢谢”的那瓶米饭开始发酵，长出了一层美丽的白毛，还散发着淡淡的香味;对它说“浑蛋”的那瓶米饭则腐臭变黑了;而对它不闻不问的那瓶米饭却已腐化成水了，其臭无比。
书里讲到，水能看。当水看到世界各国书写的语言“爱和感谢”时，水结晶的形状非常美丽，而看到“混蛋”等难听的字时，水结晶的形状则丑陋恐怖。
更让我震惊的是，水有记忆功能，水有预测功能，书里提到地震等自然灾害发生前后的水结晶也是不一样的，水知道生命的答案。
水能听懂语言，能听懂音乐，懂得爱和感恩。我们人身体的70%是水，我们每一个人都会有喜怒哀乐，我们每个人的言行都影响着身边的`人和事物。看了这本书，我懂得了我们要学会爱惜生命，爱护自己，爱护爸妈，爱护同学，尊敬老师和长辈，我要感谢和爱我身边的每一个朋友，包括默默陪在我身边的任何一件物品。
看完这本书，我在想，如果我们学生每天看到的是老师宽容的微笑，听到的是老师的表扬和鼓励，那我们的身心一定会呈现出美丽的“结晶”;如果我们每天面对的是爸妈的批评指责，那我们的身心只能呈现出恐怖的“结晶”了。我真希望人人都能学会爱和感恩。
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