校园活动策划主题汇编16篇

校园活动策划主题第1篇一、活动背景也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说,父爱如山,有人说,父爱似海下面是小编为大家整理的校园活动策划主题汇编16篇,供大家参考。

校园活动策划主题汇编16篇

校园活动策划主题 第1篇

一、活动背景

也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

二、活动主题

爸爸,我想对您说......

三、活动目的

在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

四、活动时间

2022年6月x日至6月x日。

五、活动对象

xx大学xx学院全体学生。

六、活动内容

1、开展主题班会

以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

3、主题征文:关于成长,关于父爱。

(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量.......)

朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧.....讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

4、父亲节感恩贺卡设计大赛

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

5、实践活动

“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

七、活动相关安排

前期准备

6月xx日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作。联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

6月xx日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

中期工作

6月xx日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动。着手各项活动的报名工作。

6月xx日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

6月xx日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

6月xx日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

后期工作

6月xx日公布评比结果及颁发奖项

6月xx日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事。鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

八、奖项设置

各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

九、经费预算

宣传海报:xx元。

各项活动奖品及荣誉证书:xx元。

资料打印:xx元。

其他费用(宣传板、纸张、画笔等):xx元。

共计:xx元。

十、活动意义

父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候。假日里,多在父母身边陪陪。平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情。在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月x日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

校园活动策划主题 第2篇

一、活动背景:

一年过去了,我们x学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——x院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解xx学院的传统和xx大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在x创造属于自己的辉煌!

二、目的及意义:

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了x大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

三、活动主题:

梦想从这里起飞——x院迎新生讲座

四、活动策划承办方:

xx学院学生会

赞助方:xx

五、活动对象:

主要针对x院大一新生

六、活动时间:

领导和参加此次活动的学长学姐们

3x老师讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)

4介绍生活方面的经验

1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

2)科协讲话(主要讲教学区,包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调,同时稍微介绍下科协活动)(10分钟左右)5介绍学习方面的经验

1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况

3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试

3)请一位大四的`学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)

4)请一位学长,介绍出国方面的相关事宜。

6答疑时间

新生如果有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答

7主持人主持活动的结束

九、活动准备:

1、前期活动

(1)、活动准备

媒体资讯部、计算机部:负责介绍开场视频以及流程PPT的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的PPT)

学习实践部、科协组织部:讲座的总负责部门,包括策划、场地借用(音响设备的借用)、各部门的安排以及会场秩序

宣传部、组织部:负责本次活动的海报、传单等宣传工作,在活动当天装扮现场{气球}

办公室:负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送,再制作相关人员的席卡,并请x届新生导员x老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生

外联部、组织部:在活动前拉取相应的赞助{横幅}

文艺部:负责主持人相关事宜

体育部、电子部:协助现场搬运及其他部门工作,帮助实践部维持现场秩序

两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们

(2)、宣传准备

在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报,共四张宣传海报,于讲座开展前两天张贴完毕。

2、活动当场

(1)场地安排

媒体资讯部主要负责PPT的播放,保证PPT及音响的正常播放。

体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。

(2)场地布置

校园活动策划主题 第3篇

活动目标:

1、幼儿能基本掌握歌曲旋律,理解歌词含义;

2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编,并乐意创编歌词;

3、知道身边有哪些危险,并学会保护自己和提醒朋友注意安全。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

活动准备:

1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。

2、图的注释。如:打火机(图片)X、一幼儿被火烧手指(图片)。

3、三只小猴子的图片,音乐、黑板、纸张和笔。

活动过程:

(一)、开始部分:幼儿练声,复习歌曲《三只小猴》,熟悉歌曲旋律。

1、幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小朋友问好!练声!1234|5—|5432|1—

校园活动策划主题 第4篇

一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

校园活动策划主题 第5篇

唱歌是愉悦心境、舒缓情绪的良好选择,经科学家研究证明,歌唱还是释放压力的有效方法,而且经常唱歌还能够起到预防和治疗疾病的作用。研究证实,唱歌是呼吸肌在特定条件下的一种运动,好处不亚于跑步、游泳、划船等,放声歌唱不但可以增加面部肌肉运动,改善颈部、面部血液循环,还能增加人体的肺活量,减慢心肺功能衰退,并使人的血液成分发生变化,有助于提高人体免疫力。被誉为“增氧健身法”。

为了丰富、活跃学生的课余生活,培养学生健康的兴趣与爱好,营造浓厚的校园艺术氛围,学校决定推进“大沥实验小学‘校园飞歌’”活动,利用课前预备时间进行全校性的歌唱活动。

1、内容:分全校和年级两个部分,各3首。(定期更换)

全校性的3首:《感恩的心》、《歌声与微笑》、《中国人》

分年级的曲目按各年级学生年龄特点和音乐课堂教学,由该年级音乐老师挑选及教唱。

2、歌唱时间:活动初(第一阶段)每节课预备铃响开始至正式上课(活动中后期时间有调整将另行通知)

3、组织:每节课的科任老师

4、具体操作

第1、2周全力推进全校性的3首,由电教组统一在预备铃响之后放广播;
第3周开始推进各年级的歌曲,学校不再统一广播。

第1周所有课的任课老师组织学生跟唱,第2周凡在教学楼的进行的课,课前都要由该堂课老师组织学生歌唱,到功能室上课的由于排队及准备较多,可以不统一组织进行(班主任强调学生在行进过程中可随广播跟唱)。

第3周开始进行分年级的歌曲,教学楼上课的语文、数学课科任老师统一组织学生歌唱相关歌曲(音乐老师必须在此之前向学生明确并教会学生熟悉背唱),英语老师组织唱英文歌。

为了更好地推进活动,学校行政及少先队大队委将检查监督。

学校将会把3首歌的歌词发给各位老师(歌曲也已共享在我的电脑),希望老师们自己先熟唱,才能更好地组织学生(同时这也是老师们的健身时间)。谢谢!

所有曲目学校定期更换,特别是全校性的歌曲,很难找到1——6年级都非常合适的歌曲,所以就先从主题入手。希望老师们有好的建议不吝赐教!

校园活动策划主题 第6篇

一.指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二.活动主题

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

二年级:1、重温少先队基本知识,

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

汉东小学政教处、大队部

校园活动策划主题 第7篇

一、活动主题

xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结

宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录

二、主办单位:漳州城市职业学院

协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

三、活动背景

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!

四、活动目的

丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

五、活动时间

xx年4月6日— 28日

六、活动地点

学校校道及学生公寓

七、主办/承办/协办单位

主办;
漳州城市职业学院

策划承办:艺术系团总支学生会编辑部

八、活动内容

校园文化节摄影大赛(摄影大集结)

同期摄影展

参与对象:全院学生

主要负责:艺术系学生会编辑部

协助工作:艺术系学生会各部门

九、活动流程

(一)前期准备

1、拉赞助

负责:

sos:实践部,就业部

时间:4月10日前

联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费

准备所需奖品:t恤、行车券(经费)

2、活动宣传

负责:

sos:主席团

时间:4月6日— 10日

印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;

于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);

设立摊点分发参赛宣传单附报名表;

召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传、

3、组织大赛评选团

负责:

sos:办公室

时间:4月21日前

通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)

(二)活动实施

1、收集照片

负责人:

sos:本部门成员

校园活动策划主题 第8篇

一、大赛名称:

炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛

二、大赛目的:

高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力,考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的,实践才能出真知,也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高,在思想上有所认识,将来能更加自信的走上工作岗位。

三、大赛时间:

本次大赛分为笔试和操作部分,笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半:操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。

四、参赛对象:

面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。

五、活动安排:

第一阶段:活动宣传准备(11月29日晚自习)

1、宣传发动,各班分发比赛通知。

2、参赛方式:本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。

3、活动器材采购及准备。

第二阶段:组织实施

1、地点:实验楼503

2、比赛形式:

第一阶段:

预赛:笔试模电、数电基本知识(试卷100分制,考试时间90分钟)。

第二阶段:

复赛:预赛前20名参加电子组装操作实战,比赛用时为4小时,单次评分,百分制,对专业组进行技能打分。

3、第三阶段:总结表彰

六、活动要求

1、此次比赛以组队形式参赛,男女同学均可报名参加。

2、工具由组织机构提供,不需参赛者准备,但参赛者在比赛时要爱护工具,比赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。

3、此次比赛只限电信应电专业,希望各位同学踊跃报名。

4、此次比赛选择单次评分制,只有一轮,希望各位同学珍惜机会。

七、奖品分配

一等奖各1名

二等奖各2名

三等奖各3名

八、经费预算

策划书附件1:具体竞赛内容

(一)竞赛内容

选手在规定时间内,根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:

1、元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%)。

2、电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件,组成电子产品的电路;

3、电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。

4、电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。

(二)竞赛用时

完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。

(三)竞赛方式

本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。

(四)竞赛规则

1、参赛选手必须持本人身份证并携带(佩戴)大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。

2、参赛选手必须按竞赛时间,赛前30分钟,到赛场正式报到,提前10分钟检录进入赛场,并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。

校园活动策划主题 第9篇

为了表示对__级人文学院全体学生的欢迎,我校出学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

一、活动名称

__学院迎新晚会

二、活动主题

__与x同庆,迎新共度__。

三、活动宗旨

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

四、活动时间

x月

五、活动地点

小礼堂/食堂x楼

六、活动对象

校区__学院20__级大一全体新生。

2、有高度热情和积极性的__、__、__级学生以及其他院系学生。

七、活动人员

全体学生。

八、活动要求

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段

1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3、邀请主持人两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。

4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7、由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观

看,并作相关报道。

8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段

1、现场布置:生活部负责打扫现场卫生。

宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

体育部负责话筒等音响设备。

相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十一、后续工作

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

校园活动策划主题 第10篇

一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:

20xx.4.27――20xx.5.10

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(4.27――29日)

各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。

(二)第二阶段:体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)

1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想对妈妈说什么:了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的`食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的心愿。

2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,用文章的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。

(三)第三阶段写作指导、诵读预赛(5.4―5.8)

写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇文章,要求感情真挚,打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。

(四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段(5.9)

学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

校园活动策划主题 第11篇

为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。

具体大赛安排如下:

一、大赛时间

10月19日-----12月3日

二、参赛要求

1、参赛者必须是读书协会的成员

2、选手可以以个人或组队的.方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

三、策划书要求

1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。

4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格

四、评审团:

理事会成员、各部部长

五、比赛细则

1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2、比赛的流程:

a、初赛:10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)

参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划

10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中

10月26日---27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

b、复赛:10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c、实践赛:11月1日---11月30日

进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人

若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导

若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导

d、总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖

六、奖项设置

最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)

优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用

读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。

校园活动策划主题 第12篇

一、活动意义

本次活动的意义是提供一个给喜爱电子竞技的学生们切磋技术的平台。通过举办比赛的形式,提高学生的水平,锻炼学生的团队合作能力和个人技术。同时通过和其他学校的队伍比赛,有利于促进学校间的友谊。也让其他学生对电子竞技有所了解,激发对电子竞技的热情。让学生在课余时间适当放松娱乐,以便更好得投入学习。

电子竞技已经在20xx年成为中国体育总局承认的第99个正式体育项目,经过十年的发展。20xx年xx月,体育总局决定组建电子竞技国家队。dota也成为广大中学生深爱的电子竞技项目。本次活动贴近时代潮流,全面为学生服务,满足学生对这方面的需求,将这项运动规范化,让学生更好得娱乐。并将电子竞技推广出去,让更多学生了解这项运动的体育精神。

二、活动主题

本次活动的主题是“让电竞走入校门”。活动将围绕这个主题开展,让电子竞技走入高中校门。通过比赛的形式,和其他学校交流技术和心得,激发同学对电子竞技的热情,提供参赛者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。

三、活动宗旨

本次活动的宗旨是“友谊第一,竞技第二”。活动将贯彻这个宗旨,促进学生间和学校间的友谊,以学生的利益为出发点和落脚点。同时提高各学校电竞队伍的竞技水平,提供一个合适的竞技平台。发扬体育精神,让学生享受电竞带来的乐趣。

四、活动时间

20xx年xx月到20xx年xx月间的节假日

比赛时间将安排在星期六日的早上或下午,具体时间由执信中学电子竞技社统一安排,由策划部和其他学校协商,并通知提前学校比赛时间。届时会以短信和微博的方式通知。为确保学生的学业,在期中考,期末考等考试前两个星期停赛。学校在校运会,学农等时间可以申请暂停比赛,但不得无故缺赛。

由于采用双败淘汰一回合的赛制,每次比赛时间不超过两小时,总共比赛次数不超过六次。时间尽量安排在学生空闲时间,不耽误正常生活和学习。

五、活动地点

本次比赛为线上赛。在虚拟局域网内,通过网络远程比赛。选手可以不在同一个地点通过服务器、平台进行网络对战。具体地点由比赛选手自行选择。

本次活动无须借用学校场地,也不需要场地布置。

六、活动人数及安排活动人数

八间学校各自派出一支参赛队伍,一支参赛队伍包括5名比赛选手和2名替补选手。执信电竞社同时负责策划比赛,联系各间学校,宣传比赛,工作人数约15人。裁判和解说约5人。

校园活动策划主题 第13篇

中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

一、活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

二、活动准备:

1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20xx年12月28日下午18:10开始

五、活动地点:

八(2)班教室

六、活动流程:

1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

3、回首20xx(班主任负责);

4、展望20xx(主持人负责);

七、注意事项

1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

校园活动策划主题 第14篇

一、活动目的

实验中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

二、活动时间

20xx年09月02日上午08:00—09:00

三、活动地点

升旗台广场

四、参加人员

实验中学全体教职员工及全体学生

五、活动流程

1.全体教职员工、学生入场。

2.主持人开场白,介绍校干部。

3.主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4.讲话。

5.教师宣誓(领誓人:xx老师)。

6.教师代表讲话(xx老师)。

7.家长代表发言

8.学生代表发言。

9.主持人致谢幕词。

六、座位安排

1.校行政干部坐在主席台上。

2.教师分两列坐在学生前面。

3.中间是20xx届新生,两侧为八、九年级学生。

校园活动策划主题 第15篇

活动目标

1、初步认识什么是毒品,了解毒品的危害。

2、远离毒品,有参与宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

1、PPT课件、香烟盒1只

2、绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水

活动过程

一、活动导入:教师出示PPT图片

教师:小朋友们,老师今天要请你们看几张图片(打开PPT罂 粟花图片),请你说一说,你看完了这几张图片之后,有什么感觉,或者是有什么想要说说的。要说不一样的,别人说过的我们就不说了。

——这里是对活动展开的一个铺垫。不急于给出罂 粟花毒性的本质,先引导幼儿从罂 粟花的形状、颜色等方面让幼儿感受它的"美丽"。

孩子:很美丽,很漂亮,五颜六色的真漂亮。

——可见孩子们对罂 粟花的美丽已经认可和接受。到这里,老师不妨给孩子们先入为主的经验,来一个"大撞击"。

老师:它的名字叫罂 粟花。你们都觉得它很好看的对吧。可是,孩子们,就是这么漂亮的花,几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看,有可能是什么原因?

——到这里,是要求孩子们发挥想象力,同时,打破孩子刚刚建立的认识经验。

孩子:因为它上面有刺的;因为它的味道很臭;它很容易死掉、枯萎……

老师:都吃过蘑菇的对吧,往往那种很漂亮的蘑菇呢,其实是不能食用的,因为有毒,这个我们小朋友都知道了。同样,罂 粟花虽然漂亮,但是今天你要知道,其实它是一种"很恐怖的花"。

二、幼儿观看禁毒宣传视频,了解毒品的危害

教师:现在,你还觉得罂 粟花是一种美丽的花吗?

孩子:不觉得了。

教师:刚才,我们都知道了罂 粟的果实是做毒品的原料,危害我们身体健康。一吃就上瘾,对身体有害。

那小朋友再想想看,在我们的周围,除了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的,还有哪些东西也是危害我们身体健康的,但有的人已经上瘾了,戒不掉了?

——回归幼儿生活经验,帮助幼儿整合在生活中观察到的不良生活饮食习惯。

教师:比如,你想想看,爸爸们喜欢抽什么啊?喝什么啊?(出示香烟盒,并引导孩子观察烟盒上的一排小字)。

孩子:抽烟;喝酒。

教师:对,你看这上面还有你们不认识的字呢:"吸烟有害健康"。

——这里,孩子们争论的很厉害,于是我给孩子们讨论的时间,同时为接下来的"宣传海报"设计,做一个思路上的开阔。

教师:都想说的,对吧?那好,给你们1分钟的时间,和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。聊的时候,再思考一个问题,我们可以怎么帮助这些人。

孩子:告诉爸爸,吸烟、喝酒对身体不好;让他看新闻(了解毒品的危害);妈妈可以骂爸爸的

三、设计"远离毒品"的宣传海报

教师:刚才,小朋友们都开动了自己的小脑经,想了很多的好办法,帮助身边的人。老师呢,这里有纸和笔,请你把刚才的好办法画下来,我们再一起把它装饰到这张"远离毒品"的宣传海报上,帮助更多的人了解毒品的危害、远离毒品。

校园活动策划主题 第16篇

一、活动背景:

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。透过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不就应是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称:

“舞动心旋”假面舞会

三、活动时间:

11月28日18:30――21:00

四、活动地点:

大学生活动中心

五、活动对象:

面向全院

六、活动的前期宣传:

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a、海报宣传――海报、喷绘、横幅、宣传单b、联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

七、活动流程:

由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}

恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

游戏《谁是我的梦中舞伴?》

游戏资料:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不贴合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一向问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

游戏便结束~!要求两人共跳一舞???华尔兹

自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者务必手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。

7、主持人总结结尾。舞会结束

8、观众离场,工作人员清理场地一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的"综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。透过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不就应是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

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