学生快乐作文6篇

学生快乐作文6篇想要写出令人欣赏的作文,我们就要在审题和选材上下功夫,为了不断提升我们的写作能力,我们可以将作文写优秀,以下是小编精心为您推荐的学生快乐作文6篇,供大下面是小编为大家整理的学生快乐作文6篇,供大家参考。

学生快乐作文6篇

想要写出令人欣赏的作文,我们就要在审题和选材上下功夫,为了不断提升我们的写作能力,我们可以将作文写优秀,以下是小编精心为您推荐的学生快乐作文6篇,供大家参考。

学生快乐作文篇1

中午,我和爸爸、妈妈一起来到了江津西路,江津西路是我市一条美丽的观光道,那里有着许多宜人的景色。

爸爸和我来到了路边,来到了一个似花园的地方。

我看见了许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用 红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。

离开了这百花争艳的地方,我们来到了一条小河流,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游 去。

我踩着一块块的石头,到了对面。接着,我又上了石梯,我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的,有橙色的,还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶,其中一只白色的 蝴蝶拍动着它的翅膀,翅膀上还有几块斑点,那些斑点大小不一,形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀,两只触角不停地在动,好象一位羞答答的少女,在这花丛中”漫步

今天,玩的真开心啊!

学生快乐作文篇2

?庄子》中有这样一段话:"泉涸,鱼相处于陆,相濡以沫,相呴以湿,不如相忘于江湖。"庄子是超然物外的思想家,固然可以逍遥天地间,无羁无绊,但是生活在现实社会中的我们,无论如何也承受不了这份潇洒。作为社会的人,我们不仅要与人分享阳光,也要与人分担风雨。

人生需要分享,更需要分担。我们身边需要这样一个人,静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语,分享生活中的阳光。同样也需要这样一个人,帮我们收拾失败时糟糕的心情,遭遇挫折时散乱一地的勇气,分担生活中的风雨。"五十载春秋共度,风雨中起落相随。"如果没有夫人卓琳的一路相随,分享小平的快乐,分担小平的忧愁,邓小平可能早在"文革"那段荒唐的岁月里就已经倒下了。那么,中华民族又何来今天的腾飞?如果没有蒋英的携手与共,钱学森也很难有如此巨大的成就。每个人都很渺小,艰难时,没有他人相助,便很难走出困难的泥沼。与人分享快乐,分担忧愁,是我们生活中的一米阳光,伤感时,能温暖你我的心房;迷茫时,能照亮你我前进的路。

有人羡慕那些隐居深山、茕茕孑立的世外高人,他们与明月为伴,和清风为友,仿若遗世独立,静美之极。但是他们不知道,人生不能逃避,也无法逃避。推窗揽月,把酒临风,对影成三人固然是一种潇洒;三五好友,觥筹交错,把酒话桑麻,又何尝不是另一番滋味?登高舒啸,踽踽独行固然是一种决绝;西窗剪烛,夜话巴山秋雨,又何尝没有另一番情调?诗词里呈现的东西,是一个民族永恒的浪漫,以至有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难了,千百年来也只有那么几个天真的略带偏执的诗人如陶渊明真正做到了,更多不过是借此获取美好的名声。"玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞"才是他们真正的目的,而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所迷惑。人生无法逃避,既会经历彩虹,也要经历风雨。与人分享彩虹,分担风雨,为我们的人生着上一抹亮丽的色彩。

因此,当古道瘦马思念极苦的时候,不妨展开信笺,与人分担忧愁,遥寄祝福,何必摆出"帘卷西风,人比黄花瘦"的疲态?当春风得意,满心欢喜的时候,不妨携一壶浊酒,与人分享阳光,畅叙乐事,何必发出"欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听"的悲叹?分享快乐、成功、彩虹,分担忧愁、不幸、风雨,携手走过,蓦然回首,你会发现春意盎然。

学生快乐作文篇3

要到“五一”国际劳动节了,学校放假,所以今天是半天班。昨天我和我的好朋友樊雨昕约好放学后一起去吃饭,然后到自然博物馆参观。放完学我对樊雨昕说:“咱们各坐各的车到时间牛排看谁先到!”当我坐车到的时候樊雨昕已经在时间牛排的门口等我了。吃晚饭,因为我爸爸下午有事,所以不能和我一起去自然博物馆,我就得坐樊雨昕的车去。车一停我第一个看见的就是一个用化学物品模拟出来的恐龙骨架,来到大厅我情不自禁地叫出声来,大厅宽敞明亮,整个博物馆分四个展区,分别是古生物展区、蝴蝶展区、鸟兽展区和植物展区,这里的每个展区都很好。我最喜欢蝴蝶展区,蝴蝶展区里的蝴蝶标本都做得很仔细,我瞪大眼睛认真的捕捉每一只蝴蝶,尽量的不眨眼,生怕在那一瞬间蝴蝶会飞了似的;那里有很多有趣的小游戏来让你去对蝴蝶有更深的了解,蝴蝶展区还让我知道了什么是蝶须蛾眉。

看完自然博物馆我又到了樊雨昕家,“哇,你家真大!”我又发出了惊叹声,她家有一个大花园养了两只非常可爱的小白兔,她家有两层楼,有很多房间。吃完晚饭,我们一起看书、喂小兔子、玩捉迷藏的游戏,正玩得高兴时就听见“叮,叮”的门铃声,樊雨昕的奶奶去开门了,原来是妈妈来接我了,我恋恋不舍地离开了。

我非常珍惜这一天,不仅让我学到了知识又和我的好朋友好同学开心的玩了一天,知识和友谊对我来说都很重要,这真是快乐的一天。

学生快乐作文篇4

在叛逆的青春期,家与我们之间产生代沟。尤其是父母与我们之间产生更大的矛盾。

我们厌倦了母亲的唠叨,父亲的冷漠。有一次,我要买衣服,母亲毫不犹豫的答应了,那日,我就得太阳从西边出来了,一向和我是死对头的妈妈,竟然这么爽快的答应了。我要去店里买,可他要网上买,她认为,网上的东西,既便宜,又耐用。只要给我买,网上就网上吧,我心想。

在网上买衣服时,我和她又发生了争执,她说:“女孩子,穿上裙子多好看。”可我说:“我都十四岁了,再过四年都能嫁人了,还穿什么裙子,我要穿裤子。”就为了这事,她不给我买了,不买就不买,谁怕谁。我要去学校上课了。

一周之后,回到家,她告诉我那条裤子买上了,我总觉得她在骗我,直到我亲眼看见,我惊呆了,愣了一分钟后发现,那条裤子旁边躺着一条裙子。我问她:“这是怎么回事?”她说:“现在热,穿裤子不好,就又给你买了一条裙子。”她要我穿上试一试,我不试,她又开始唠叨。

即使家里有这么多不如意,可是每到星期五的晚上,都会想起那个充满唠叨的家,有时想想,真有点犯贱。

最后,裙子还是试了,穿上之后很漂亮。之后好长一段时间,妈妈在我面面前都是昂首挺胸的,并且说:“姜还是老的辣,这次我赢了,你在练一练吧。”她这个样子,让我又气又笑,感觉很无奈。每次和她吵架,她都会赢(不是我不行,是我让着她),有时我赢上一次,感觉心里很高兴,我看见那个样子的妈妈,那样可爱,我都跟着快乐起来。

方程:烦恼+快乐=生活

学生快乐作文篇5

前两天在学校,和老师、同学们提前过了一个与众不同的端午节。我们每个同学都带了粽子,大家一起分享,很开心。粽子各不相同,什么味道的都有,有蜜枣味的、山药味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味,还有水果味的等等,香味扑鼻而来,很是诱人!

老师还给我们看了有趣的沙画影视片。它告诉我们有关端午节的由来,楚国一个爱国诗人叫屈原,深受楚王的宠爱,有几个大臣非常的嫉妒,就背地里在楚王面前说屈原的不是。终于,楚王不再相信屈原,并且把他流放到其他地方。不久楚国灭亡了,屈原还是很爱自己的国家,最终在五月初五那天跳进了汨罗江。

人们为了纪念他,就在每年的五月初五,都会苇叶包着的饭团,也就是我们说的粽子来纪念他。看完这个影片,老师还向我们介绍了粽子的形状,各种各样。有塔形的、三角形的、长方形的……

今天,我还在家里过了端午节。我们一家相聚在奶奶家,一起包粽子、做糖包、包菜角、做油条……我参与了包菜角,做糖包的工作。一开始,我包的菜角很歪,装的馅儿还少,还有裂开的,妈妈还做了特制的补丁给补上了。我们有说有笑,可有意思了!

下午,我还去了科技馆参加了端午节活动,因为我抢答问题正确,获得了手工制作香囊diy的活动名额。现场给我们发了一个三角形的硬纸片,让我们自己往上面画自己喜欢的作品,我画了爱心、茶杯、鲜花等,然后主持人发给我们胶条,把硬纸片的几条边相互都粘在一块,形成了一个立体的三角形。最后由下而上串过一根五彩丝线,最下面有个线坠子,漂亮的五彩香包就做好了。我们还一起合了影留念,很开心!

今年我的端午节真是丰富多彩!有趣极了!

学生快乐作文篇6

每周的双休日是我最盼望的。

一到这两天,我就会很兴奋,而且觉得心理也很轻松。除了在外上两堂课,其余的时间我过得又忙碌又快乐。就拿这个双休日来说,我和爸爸就进行了一场愉快的比赛。

八点钟,我准时起床,穿衣,刷牙,洗脸,叠然后吃早餐。饭后,爸爸问我去不去跑步,我满口答应,而且要求和爸爸跑步比赛。我们规定:围着院子跑十圈,然后跑回家,谁先进家门,谁就赢了。

比赛开始了!

我先是领先,而爸爸也不甘示弱,他的速度在一点点地加快。到了第七圈的时候,我速度开始减慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我觉得不能让爸爸这么容易抢到胜利者的宝座。于是,我用尽全力来甩开爸爸。终于,爸爸上气不接下气,被我甩后了一大截。家门口只差几步了,爸爸没有追上来,我心里可乐了,哈哈,爸爸也有赢不了我的时候!想着想着,只见一个影子飞快地冲到我的前面。是爸爸!我紧张了,加快速度,但是徒劳无功,我输了!

我愁眉苦脸,爸爸开导我说:“跑步不能仅凭力气,也要讲究战术,我前面用的是中速,到后面就用全力冲刺,才能赢你。”我点点头,充满信心说:“爸爸,下次我不会输给你了!”爸爸答应奉陪到底。

这就是我快乐的双休日,同学们,你们的双休日过得怎样呢?

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