温暖的班集体作文1 我生活在一个充满集体温暖的班级里。这班级，老师像父母，同学们像姐姐，像妹妹，像哥哥，像弟弟。同学之间互相帮助已成风气。 我的成绩很差，很长一段时间总在后几名，老师几次找我谈心下面是小编为大家整理的温暖班集体作文,菁华20篇（全文完整）,供大家参考。
温暖的班集体作文1
我生活在一个充满集体温暖的班级里。这班级，老师像父母，同学们像姐姐，像妹妹，像哥哥，像弟弟。同学之间互相帮助已成风气。
我的成绩很差，很长一段时间总在后几名，老师几次找我谈心。班长细心观察，他们发现我成绩上不去的主要原因是基础差。经同学们一起商量，决定为我从基础课补起，数学好的同学帮我补数学，语文好的同学帮我补语文，语文辅导组的组长，专程到书店为我买来《小学毕业生复习》一书。组长把内容分给每个组员，组员们又认真备课。然后由字、词、句、篇、写作依次复习。经过两个月的努力和同学们耐心地辅导。到了摸底考试，我由原来50分左右的成绩直升到90分。我看着喜人的成绩，一股暖流通遍全身，心里是多么高兴。同学们望着我不常露笑容的笑脸，都开心地为我笑，为我拍手鼓掌。教师望着我，似乎在说，今后要继续努力，再创好成绩。看着教师、同学们激动的样子，我流出了眼泪，这眼泪是幸福的泪，是感激的泪。我这90分，是老师心血的凝结，是同学们用宝贵的时间换来的，它来得多么不容易啊！
学习上他们帮助我，生活上他们关心我。一次班上组织春游，妈妈，爸爸都没有为我准备东西，只给我了10元钱。事不凑巧，我又把钱放到家里了。到了中午，同学们都将自已带来的东西摆放出来，而我肚子唱着“空城计”。同学们发现我没有带东西，不容我说也不容我推辞将自己的东西分给我。有的给我面包，有的给我汽水，有的给我饼干，有的给我香肠，有的给我罐头。这时，我的食品比在场同学们的任何一个人的食品都多。又一次流下了激动的眼泪，我感到我生活在这样温暖的班集体非常幸福。
温暖的班集体作文2
在秋风送爽的季节里，我来到了我温暖的班集体——初一（7）班。与这个班级体的成员们相处时，我收获了许多欢乐、感动和泪水……
刚来时，我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸，手指紧紧地绞着衣角，脸涨得通红，却愣是没勇气说出一句话，和同学们大眼瞪着小眼，相顾无言，尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时，我们一起在大太阳底下练习齐步走，一起顶着教官的训斥不断努力，一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了，也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动，一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中，我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼，谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌，我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而，让我印象最深的温暖瞬间，还是那一次语文作文分享课。那一次，因为我的作文写得比较好，老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了，生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时，我感觉心怦怦地狂跳着，脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上，我尽力发出我自认为最大的声音，尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时，全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台，恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时，班上忽然响起了一阵热烈的掌声，还有几个人说：“好！好！”听到这掌声和赞美声的我，才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶，也许是紧张后松懈的不适应，也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃，但回想起来，我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量，被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情，都让我感受到欢乐，感受到温暖。在这个班集体中，我愿更加努力，与他人携手共进，为班级争光，温暖帮助更多的人。
温暖的班集体作文3
星期五那天，我第一次感受到班集体的温。事情是这样的：那天下午课间，我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏，便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏，我转过身，突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时，一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来，仔细一看，呀！脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲，就跑过来，关切地问：“怎么了？我指着出血的脚指头说：“我的脚指头被利桂梅踩了一脚，出血了”张恩瑜听后，忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说：“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息，急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时，我的位置四周已被同学们围住了，同学们你一句我一句地问我“痛吗？”“好点了吗！”“没关系吧！”。 我看着同学们这么关心我，不由得流下了热泪。一位同学见状，立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我，我接过纸巾，轻声的说：“谢谢你！”这时，班主任挤了进来，她把万花油倒在棉花上，正要为我敷上，被利桂梅“夺”了过来，说：“老师，让我来吧！”她一边小心翼翼地擦着我的伤口，一边对我说：“对不起！。 ”
直到现在，我的脚指头彻底的愈合了，但我永远忘不了那天发生在班里的事情，它使我第一次感受到班集体的温暖。
温暖的班集体作文4
那是一个春光明媚的日子，老师带我们去春游了。同学们头戴遮阳帽，斜挎零食包出发了。我们的队伍就像一条五颜六色的巨龙，浩浩荡荡地奔向目的地—— 一片树林。一路上，我们呼吸着新鲜的空气，仰望蓝蓝的天，偶尔飘过一朵白云。我们每个人的心情都好极了。
到了目的地，老师做好安排，我们先自行活动。后来，老师把我们召集起来，举行了一场绕树接力跑的比赛。我也积极参加了比赛，站在队伍中，我的心不停地“砰砰”直跳。因为我个子矮，跑不快，可能会拖了队伍的.后腿。也许是我太紧张了，轮到我时，刚跑了一半的路程，不知被什么东西绊了一下，我摔跤了。有几个同学立刻围拢过来，把我扶了起来。“没事吧?”“还能跑吗?”“到这边来休息吧!”一句句关切的问候在我耳边响起来。老师也很快赶了过来:“怎么样?看看受伤没?”老师一边说，一边用手帮我拍土，又轻轻地抚摸我的腿，翻开我的手看我有没有受伤。不知怎么了，我的鼻子一酸，眼泪竟掉了下来。看到这种情形，老师似乎也被吓到了，“怎么了，跟老师说，到底哪里不舒服。来，到这边坐一下。”我赶紧摇了摇头，擦了一下眼泪，告诉老师：“我没事。”
在这个班集体中，我时刻都会感受到来自同学和老师的温暖：遇到难题了，可以向同学、老师请教;遇到矛盾了，也会有人迅速帮你解决;心情不好时，会有人来帮你疏导……
温暖的眼神是抚慰伤口的良药，温暖的话语是沟通心灵的桥梁，温暖的双手是拉近彼此关系的纽带……班集体就是我温暖的家。
温暖的班集体作文5
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。
——题记
从我上小学的那一天起，就结交了许多好朋友。他们个个热心肠，给了我许多帮助，让我感到了班级的温暖。
记得有一次，我的试卷找不到了，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。可是就算我急得直冒汗，试卷却还是找不到，那时的我，都快哭出声来了。“王羽婷，你怎么了？”孟维见了，奇怪地问。“我，我的试卷找不到了！”我又急又气地说。“没关系，我来帮你找！”“我也来！”“还有我！”我的朋友们围了上来，七嘴八舌地说。我感动级了！连声说：“谢谢你们！”朋友们顾不得听我说话，在教室里东找找，西摸摸，开始了寻找。
只见李一岚皱着眉头，在我周围的地板、桌面、椅子上不停地寻找，可想而知，她当时的心情，是多么着急了;赵予心则改变了策略，在我和周围同学的允许下，开始了“桌肚大搜查”，防止别人错拿了我的卷子。搜查之间她不停地把东西翻来翻去，拿进拿出，就连一个角落都不放过。看着同学们都那样着急地帮我寻找试卷，我的心中百感交集。
经过同学们认真地寻找，我的试卷终于找到了，原来它一直躺在地板上“做美梦”呢！李一岚拿起试卷，一遍又一遍细心地掸灰尘，又整整齐齐地叠好，小心地放进了我的桌肚里，笑着说：“这样就不会弄丢了！”看着“失而复得”的试卷舒服地躺在我的桌肚里，我忽然明白了，是友情的力量，形成了一种强大的力量，也形成了一种巨大的温暖！
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。
温暖的班集体作文6
寒冬里，北风呼呼。每个人的身体都冻得发抖，在这样一个寒冬，会有谁愿意送来一丝温暖呢？
下午，放学回家了，正当我兴高采烈地下楼梯的时候，却一不小心摔了下去，脚扭到了筋，非常痛，连走路都很困难。我只好坐在地上，小声地抽咽着。此时天色已晚。我不得不忍着巨痛走向公交车站。
以往从学校到公交车站只需两三分钟的路程，此时却成了“万里长征”，总走也走不到头。我费了九牛二虎之力，终于挪到了“长征”的尽头。此时，车站已经排了长长的队伍，我只得站在队伍的后面。心想：这下完了，原本脚就痛得要命，现在还要站在这里等，该怎么办呢？要是现在有张凳子出现在我面前，那该有多好呀！正在此时，一位好心的婆婆看出了我的异样，递给我一张凳子，还查看了我的伤口。——这真是在寒冬里给了我一抹温暖啊！顿时，我眼眶发红，眼泪直在眼眶里打转，我连声说：“谢谢您，婆婆！太感谢您了！”这泪水，包含着我的感动，也包含着我的委屈！等了一会儿，公交车来了，我谢过婆婆后，就上了公交车。
坐在公交车上，我的脑海里总是闪现那位婆婆的身影，婆婆的举动那么温暖着我的"心，此刻脚也好像没有之前那样痛了！
下了公交车后，我才意识到我的脚并不是我想的那样简单，一用力，脚就巨痛无比，根本就无法走路。该怎么办呢？我此刻又着急又委屈，终于忍不住蹲在一家快递公司的门口，哭了起来！
“孩子，你怎么了？”一个声音从我后面传来。我抬头一看，一位阿姨关心地看着我。
“阿姨，我的脚扭伤了！走不了路，现在回不了家。”我哭着说。
“你住哪？我送你回去。”阿姨急切地说。
我迟疑了片刻。阿姨好像知道我心里在想什么，笑着说：“孩子，你放心，我不是坏人，我是这家快递公司的员工。”说完，用手指指自己身上穿的工作服和公司招牌。我这才边哭边笑，坐上了阿姨的电动车。
坐在阿姨的电动车上，我心里有千言万语想对她说，可是却感动得不知该说什么。我感觉她就像我的妈妈一样温暖。我抬头看了看阿姨的后背，那后背正散发出温和的光芒，温暖了我整个冬天！
这个冬天，我不再寒冷——因为我拥有冬日里的那抹温暖！
温暖的班集体作文7
每人都有遇到困难的时候，有的困难可以自己解决，有的困难是需要别人帮助的。
今天我要讲的就是在学校发生的一件事情。记得有一次大课间时，我们一群同学玩抓人游戏。首先由关博文抓人，说开始后，我们就一轰而散跑开了。跑了几步后，我回头一看，关博文正在追我呢，我快速的爬上了*台，关博文也爬上来了，这时，我发现我已经没有退路了，一时心急我飞快的从*台上跳了下去，结果我重重地摔在地上，霎时我觉得头晕恶心，背部疼痛难忍，然后就什么也不知道了，过了一会儿我睁开眼睛看到同学们正七手八脚把我往起拉，一双双关心的眼睛注视着我。看见我睁开眼睛就七嘴八舌的问我，有的问哪疼呀？有的问会不会摔伤了，还有的问………这时有人喊道：“别说了，快去校医室吧。”同学们立刻扶着我向校医室走去。我连连说：“不用，不用，我好多了。”那时我感动极了。
通过这件事我深深的体会到三年一班这个集体的温暖。就像那首《爱的奉献》所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
温暖的班集体作文8
温暖是冬日里的阳光，让饥寒交迫的人感受到生的希望；温暖是沙漠中的清泉，让饥渴难耐的人得到生命的重生；温暖是黑夜里的明灯，让迷失方向的人找到回家的道路。
那是一个春光明媚的日子，老师带我们去春游了。同学们头戴遮阳帽，斜挎零食包出发了。我们的队伍就像一条五颜六色的巨龙，浩浩荡荡地奔向目的地——一片树林。一路上，我们呼吸着新鲜的空气，仰望蓝蓝的天，偶尔飘过一丝白云。我们每个人的心情都好极了。
到了目的地，老师做好安排，我们先自行活动。后来，老师把我们召集起来，举行了一场绕树接力跑的比赛。我也积极地参加了比赛，站在队伍中，我的心不停地“怦怦”直跳，因为我个子矮，跑不快，可能会拖了队伍的后腿。也许是我太紧张了，轮到我时，跑了刚一半的路程，不知被什么东西绊了一下，我摔跤了。有几个同学立刻围拢过来，把我扶了起来：“没事吧？”，“还能跑吗？”，“到这边来休息吧！”，一句句关切的问候。老师也很快赶了过来：“怎么样？看看受伤没？”，老师一边说，一边用手帮我拍土，又轻轻地抚摸我的腿，翻开我的手看我有没有受伤。不知怎么了，我的鼻子一酸，眼泪竟掉了下来。看到这种情形，老师似乎也被吓到了，“怎么了，跟老师说，到底哪里不舒服。来，到这边坐一下。”，我赶紧摇了摇头，擦了一下眼泪，告诉老师：“我没事。”
在这个班集体中，我时刻都会感受到来自同学，来自老师的温暖：遇到难题了，可以向同学、老师请教；遇到矛盾了，也会有人迅速帮你解决；心情不好时，会有人来帮你疏导……温暖的眼神是抚慰伤口的良药，温暖的话语是沟通心灵的桥梁，温暖的双手是拉近彼此关系的纽带，班集体也是我温暖的家。
温暖的班集体作文9
我们班可是全校都知道的“明星班”，不信你就看，我们班后面的墙上贴的全是奖状。因为每一位同学都很融入班集体，所以奖状自然很多！
可是，我们班最近新转来了一位同学，他叫马晨硕。听彭老师说他还是苗族人，一直住在乡下，说的都是家乡话，所以不大会说普通话。他穿得土土的，眼睛小小的，彭老师让他做自我介绍时也很害羞，怯生生的，一直低着头。一看他的表情我就知道他很内向。
他总是躲在角落里，彭老师叫他回答问题，他也是站在那儿脸涨得通红，一句话也不说，彭老师也只能勉强让他坐下。我是班长，我一定要让所有同学都融入班集体。下课后，罗艺文大声地叫道：“小艾麻，一起来玩儿！”我突然灵感一现，心里想：对啊，我们可以专门挑一节课来起绰号啊！这样不但可以促进友谊，说不定马晨硕还能融入班集体呢！
于是，我自信地走到老师身旁，小声地说：“老师，我们今天下午最后一节课刚好是班队课，我想把这节课变成起绰号课。”还没等我说完，彭老师就怒吼道：“王瑞芝，你是班长，怎么能带领大家起绰号呢？”
“彭老师，起绰号不但可以促进友谊，而且马晨硕说不定也能融入我们，我向您保证，一定不会让同学们起一些伤害别人的绰号！”彭老师思考一番后，便同意了。午休结束后，我告诉了我们班的"四十八位同学，但就是没有告诉马晨硕。我千叮咛万嘱咐他们一定不能取一些伤人的绰号。
最后一节课的铃声响了，同学们都很紧张，害怕自己取的绰号伤害到别的同学。彭老师温柔地说：“同学们，这节课我们来取绰号，你可以给自己取，也可以给别人取。”于是，我大声说：“我叫小芝麻！”这时，全班都笑得前仰后合。其他几个同学也跃跃欲试。“我叫李彩虹！”“我叫老赵！”“我叫开心小麻花！”这时，我偷偷地看了看马晨硕，他把头抬了起来，脸上也露出了微笑。他慢慢地站了起来，小声地说：“我叫小马！”这时，全班都鼓起了雷鸣般的掌声，虽然他的声音很小，但我们都听得很清楚！这下，我们班再也没有空气人了，我们班现在又变成了一个温暖的班集体！
温暖的班集体作文10
在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧，楼梯口的左边，教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。大家在这个集体已经共同学习生活快两年了，每位同学都努力地为班集体争光添彩。在这个温暖的集体学习、生活真是我的荣幸。
记得有一次王婉仪捡了十元钱，她刚想放进自己的书包，可又想：“丢十块钱，对我们小学生来说是个大数目了，丢钱的人心里该有多着急啊！
而且老师教我们要拾金不昧。”于是，她把钱交给了老师。上课时，老师问：“谁丢了十块钱。”同学们都在检查自己的钱是否丢了，突然听见甚开急冲冲地说：“老师老师，我丢了十元钱。”甚开的钱失而复得高兴极了，下课后，甚开对王婉仪说：“‘王阿姨王阿姨’，这次真要谢谢你，要不是你把捡到的钱又还给我，我真不知道该怎么办呢。”甚开说话有点口吃，把“王婉仪”说成了“王阿姨”，笑得我们前俯后仰，甚开是我们班的开心果，他也高兴地跟着我们一起乐。
哈哈！这就是我们的班集体，别小看我们集体中的四十五个小不点，我们每个人散发的光和热使我们的集体更温暖。
温暖的班集体作文11
家，是人们避风的港湾，我六二班是个温暖的班集体，这里就像家一样，令我难以忘怀。在里面，我感受到了家的温暖，家的气息，还有家的优雅。
刚步入小学的大门，踏进这个班，我就不太喜欢这个班，因为我觉得班上的同学一点儿也不好相处。过了一段时间，我慢慢地喜欢这个班了。因为我在这个班里结交了许多的好朋友，和他们一起学习、生活。
那是去年学校运动会，让我真正地喜欢上这个班级。在4×100米男生和女生的接力赛中，可以看出我们是一个团结向上的班集体。在接力比赛中，“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班的第一棒的同学一眨眼的功夫就逼进了第二棒，跑第二棒的同学也像风一般似的冲了出去。当我们班的运动员在奋力拼搏时，其他同学正拼命地为他们喊加油，呐喊声震耳欲聋，哪怕是嗓子给喊哑了，他们也不愿停下来。在我们的“加油”声一浪高过一浪时，我们班的男、女接力赛中获得了高年级组第一名。这次比赛让我明白了：我是这个集体的一员，我应该以这个集体为荣，为集体而着想，为这个集体贡献出一份力量！
我爱我的班集体，老师时常会说些幽默的话语，同学们也经常开一些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着……我相信，我们的班集体是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的班集体！
温暖的班集体作文12
星期五那天，我第一次感受到班集体的温。事情是这样的：那天下午课间，我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏，便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏，我转过身，突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时，一股钻心的.痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来，仔细一看，呀！脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲，就跑过来，关切地问：“怎么了？我指着出血的脚指头说：“我的脚指头被利桂梅踩了一脚，出血了”张恩瑜听后，忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说：“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息，急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时，我的位置四周已被同学们围住了，同学们你一句我一句地问我“痛吗？”“好点了吗！”“没关系吧！”。 我看着同学们这么关心我，不由得流下了热泪。一位同学见状，立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我，我接过纸巾，轻声的说：“谢谢你！”这时，班主任挤了进来，她把万花油倒在棉花上，正要为我敷上，被利桂梅“夺”了过来，说：“老师，让我来吧！”她一边小心翼翼地擦着我的伤口，一边对我说：“对不起！。 ”
直到现在，我的脚指头彻底的愈合了，但我永远忘不了那天发生在班里的事情，它使我第一次感受到班集体的温暖。
温暖的班集体作文13
20xx年8月30日 ，一个难忘的日子，我来到潘南小学一年级三班这个大家庭，认识了54个兄弟姐妹和敬爱的张老师、高老师，开始了我的小学生活。
从那一天起，在老师的辛勤教导下，我们努力学习、积极锻炼、认真劳动，一天比一天有进步；我们团结友爱、互相帮助、你追我赶，积极争第一。
真开心啊，我将在这里度过5年的美好时光。现在我最高兴的事，就是背起书包来到这个班集体，和大家在一起。
我爱我的老师和同学，我爱我的班集体。
温暖的班集体作文14
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。——题记
从我上小学的那一天起，就结交了许多好朋友。他们个个热心肠，给了我许多帮助，让我感到了班级的温暖。
记得有一次，我的试卷找不到了，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。可是就算我急得直冒汗，试卷却还是找不到，那时的我，都快哭出声来了。“王羽婷，你怎么了？”孟维见了，奇怪地问。“我，我的试卷找不到了！”我又急又气地说。“没关系，我来帮你找！”“我也来！”“还有我！”我的朋友们围了上来，七嘴八舌地说。我感动级了！连声说：“谢谢你们！”朋友们顾不得听我说话，在教室里东找找，西摸摸，开始了寻找。
只见李一岚皱着眉头，在我周围的地板、桌面、椅子上不停地寻找，可想而知，她当时的心情，是多么着急了；赵予心则改变了策略，在我和周围同学的允许下，开始了“桌肚大搜查”，防止别人错拿了我的卷子。搜查之间她不停地把东西翻来翻去，拿进拿出，就连一个角落都不放过。看着同学们都那样着急地帮我寻找试卷，我的心中百感交集。
经过同学们认真地寻找，我的试卷终于找到了，原来它一直躺在地板上“做美梦”呢！李一岚拿起试卷，一遍又一遍细心地掸灰尘，又整整齐齐地叠好，小心地放进了我的桌肚里，笑着说：“这样就不会弄丢了！”看着“失而复得”的试卷舒服地躺在我的桌肚里，我忽然明白了，是友情的力量，形成了一种强大的力量，也形成了一种巨大的温暖！
我拥有许多好朋友，也拥有许多友情，朋友们的帮助，让我真正感受到了班级的温暖。
温暖的班集体作文15
在秋风送爽的季节里，我来到了我温暖的班集体——初一（7）班。与这个班级体的成员们相处时，我收获了许多欢乐、感动和泪水……
刚来时，我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸，手指紧紧地绞着衣角，脸涨得通红，却愣是没勇气说出一句话，和同学们大眼瞪着小眼，相顾无言，尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时，我们一起在大太阳底下练习齐步走，一起顶着教官的训斥不断努力，一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了，也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动，一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中，我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼，谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌，我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而，让我印象最深的温暖瞬间，还是那一次语文作文分享课。那一次，因为我的.作文写得比较好，老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了，生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时，我感觉心怦怦地狂跳着，脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上，我尽力发出我自认为最大的声音，尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时，全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台，恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时，班上忽然响起了一阵热烈的掌声，还有几个人说：“好！好！”听到这掌声和赞美声的我，才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶，也许是紧张后松懈的不适应，也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃，但回想起来，我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量，被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情，都让我感受到欢乐，感受到温暖。在这个班集体中，我愿更加努力，与他人携手共进，为班级争光，温暖帮助更多的人。
温暖的班集体作文16
校园就像一格格蜂窝,是我们采取知识的落脚地；校园就像一望无际的天空，是我们追求梦想的摇篮；校园就像一盒五彩缤纷的蜡笔，是我们点缀生活的色彩。
我们的校园生活总是那么的多姿多彩，有同学们的互相帮助，老师的细心教导，集体的互相关心。一切美好的事物都留在了校园生活中,有时我也恨不得永远留在这美好的校园生活中！
其中让我最记忆犹新的就要数我们这个班集体了，我们团结友爱、互相关心。记得上一次，集体放风筝，我一不小心摔倒了，而且把牙齿摔断了半颗。在我看来，大家看了我的样子，一定会嘲笑我，说我缺了牙齿。可是事实却出乎我的意料，大家停下了手中的活，将我扶到了凳子上，又是擦血迹，又是安慰我。虽然我摔得很疼，但是我的心里没有比这个更感到幸福的了。虽然我在校园生活中遇到了许多挫折，忘带作业本，走楼梯滑了一跤，英语背不出被留了下来，但是我相信只要有我们这个班集体在，再大的困难都能被克服，相信自己，一定行！
记得就在前几天，我们在为艺术节排练健美操，那几天天气特别的热，时间一长，特别的累，可是只要一想到能为班级争得荣誉，大家都还是坚持了下来。汗流了下来，大家的衣服都湿透了，但我们还是拿出了自己最优秀的表现让老师、同学为我们感到骄傲，不辜负老师的好意。
听了我的校园生活，你是不是也被这些校园生活中的点点滴滴所打动。我相信只要我们互相关心、互相帮助，我们的心里总会是暖暖的。
温暖的班集体作文17
妈妈说，班级是我的第二个家，因为我的大多数时间，都是在学校度过。
306班是一个温暖和谐、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了，刚进入陌生的班级时，我坐在自己的座位上，呆呆地看着同学，心里忐忑不安，对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔，不知该如何与他们交流，不过班上的同学都非常热情，主动与我沟通，帮助我，教我怎么做作业，该注意什么细节，让我快乐地度过了不适应期，心里感到非常亲切，能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应，同学们仿佛都是我的老同学一样，无话不说。
来到新的班级，班上优秀的同学太多，对自己的要求也要高一些，结果虽然不是我想象的那么好，至少我清楚我现在不是以前的我。上课时，老师的目光指引着我，有时是批评，有时是表扬，有时是鼓励。
新班级吸引我的不仅仅只有这些，我的同学们都团结友爱，特别照顾我这个“新生”，我爱306班，更爱何老师。
我想和同学们一起快乐学习，健康成长。
温暖的班集体作文18
鸟爱上蓝天，是因为天空给了它飞翔的自由；
鱼儿爱上大海，是因为大海给了它畅游的快乐；
树木爱上森林，是因为森林给了它生长的空间；
我爱上我的班集体—修武县实验小学四（1）班，是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学。
先说说我们的班主任——靳老师吧！她可是一位认真负责、治班有方，对我们严爱有加的好老师，同时她又是四年级年级组的组长，每年的开学典礼表彰大会上，领奖次数最多的就是她。
在她的培养、*下，我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……
金瑛琦语文、数学、英语成绩齐头并进，科科优秀；“小问号”赵浩泉勤学好问总有着问不完的问题；故事大王邓嘉诚讲得故事活灵活现；运动健儿刘玉坤，长着一双“飞毛腿”每年的运动会上，他都会大显示身手，为班争光；最难得的是卫生班长申元朝，班里的脏活、累活他都认认真真地完成，从来没有一点儿怨言……
我们班不光人才济济，而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。
学习上，同学们“比、学、赶、帮、超”，互帮互学、团结互助；生活中，同学们互敬互爱，情同姊妹；读书会上，同学们“静读、齐诵、抢答，角逐”，赛出了友谊，赛出了风格；秋季运动会上，师生紧密团结、顽强拼搏，团体总分名列前茅……
新学期开学典礼暨表彰大会上，我们班又一次被评为“三好班集体”……
这些成绩的取得，无不浸透老师和同学的心血和汗水……
我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪！
我爱我的班集体。
温暖的班集体作文19
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小五大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云人物要数徐子栋了。他是老师的得力小助手，也是班上的大领袖。曾老师对他赞赏有加，纪律由他主管，管理有方，与我们说话十分亲切，像我们的大哥哥，我们不得不听从他的管理。
看！坐在中间那一排的男孩张义锦个的是“小作家”，他写起作文来，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的贾硕是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的小书法家！
再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫张文玺，*时爱耍个性，喜欢打篮球。他打球表情严肃，打出的球好像重炮一样，直向篮板冲去。每当进球时，他总是发出惊天动地的吼叫。真可谓所向披靡，天下无敌！
我们班的帅哥英语课代表——黄萌。他呀！英语超棒！一次，他让我帮他提问英语，我为了刁难他，我提问最后一单元的单词，还没学，他却背得超级流利，佩服得我五个身体都倒地了。而且听写次次一根油条俩鸡蛋，难题他都会！他不但英语超棒，还体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳！
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉，但也离不开曾老师的辛勤培育！我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老师！她*时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能天天向上，成为全面发展的优秀少年！
温暖的班集体作文20
“哈哈哈……”我们的教室传来一阵欢笑声。
课刚上到一半，赵老师走上讲台，满面春风地对大家说：“大家都累了吧，要不我们用十五分钟的时间开个小小的联欢会，好吗？”
听到赵老师这么一说，原本懒洋洋的同学们顿时欢呼雀跃起来，个个显得欣喜若狂，大家开始议论纷纷：
“太棒了，终于可以轻松一下了！”
“赵老师真好，我要唱歌！”
“我要跳舞！”
只见华华头上戴着一顶白色的羽毛冠儿，身上穿着一件白天鹅短裙，脚上踏着一双纯白的芭蕾舞鞋，走上舞台，阴阳怪气地说：“我今天表演《小天鹅舞曲》！有谁还不给力的吗？”随即便迈着轻盈的舞步跳了起来，活脱脱的像一只美丽的白天鹅。
华华呀！虽然你说话的语气很风趣，但大家并不喜欢这腔调，我劝你迟早改改吧。我希望你做一只优雅得体的美天鹅！
这时，妙妙迈着小碎步优雅地走上台。她那乌黑的长头发高高盘起，眨巴者那双楚楚动人的大眼睛，身上穿着天蓝色礼裙，张开那樱桃小嘴用天籁般的嗓音唱起了歌。歌声如潺潺的流水，浸入大家的心田，让人感觉心情舒畅，回味无穷！
妙妙，你的歌声真好听！我觉得你可以去当演员了！
这时，那个阿毛，走着鸭子步，眨巴着那双绿豆小眼，脸黑得像煤炭，歪歪扭扭地说：“妙妙，我来给你伴舞！”阿毛长得确实有点对不起观众，但他是那样投入地扭动着自己的身体，还时不时地配上一些滑稽的表情，让人打心底里佩服他的勇气。
阿毛，好样的，就凭你的执着和勇气，我们给你鼓大掌！
欢声笑语充满了整个教室……
推荐访问:菁华 作文 班集体 温暖班集体作文 菁华20篇 温暖的班集体作文1 温暖的班集体作文400字 温暖的班集体作文500字 温暖的班集体作文600字