四年级上学期语文期末试题及答案1 一、根据下列拼音写出汉字。 shēnyínshūshìzhuīzhúlǒngzhàopínjiàn ()()()()() kāngkǎipāoqìlàzhú下面是小编为大家整理的四年级上学期语文期末试题及答案3篇【通用文档】,供大家参考。
四年级上学期语文期末试题及答案1
一、根据下列拼音写出汉字。
shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 精挑细选(用“√”画出正确读音)。
骤雨(zhòu zhù) 彤云(tóng yún ) 膝盖(qī xī)
瑞雪(ruì rùn ) 袭击(xǐ xí ) 刨子(páobào)
三、改正下列词语中的错别字。
粉装玉砌( ) 震奋人心( ) 阴谋鬼计( )
魅丽无穷( ) 波滔汹涌( ) 千钩一发( )
四、 词语大观园。
1、词语模仿秀： 光亮—亮光
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
2、 巧手补漏洞:
面面( )( ) 不( )不( ) 千( )万( )
( )( )而生 众目( )( ) 心( )胆( )
3、 成语大聚会：
(1)五花八门
(2)前矛后盾
(3)虎头蛇尾
五、名子化妆间：
1、一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临!(修改病句)
2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。
3、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句)
4、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)
5、描写的诗句：
六、填空.
1、不积跬步, ;不积小流 .
2、天行健, .出自《 》.
3、嘈嘈切切错杂弹, .
4、《拾穗》这幅画画得十分 ,充满对农民的 和 .
5、发财不是人生的目的, .(——谚语)
6、我希望有一天,地下的烈火, ,我应该 !
第二 部分 小小钥匙启大门
“井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人，给这种人还可用哪些词语，请写出几个来 。
第三部分 自主阅读显身手
(一) 课内阅读
月球上没有希腊神话传说中的女神，也没有*神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。经科学家分析研究，月球上含有几十种元素，很有开发价值。相信在不久的将来，月球一定会成为人类的另一个家园。
1、照样子，写句子。
月球上没有希神话传说中的女神，也没有*神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔。 没有 ，也没有 。
2.我国航天员 、 在 年驾驶宇宙飞船“ “号也登上了月球。
3.你认为月球上能不能居住?为什么?
(二) 课外阅读:
我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求十分严格。
记得前年夏天，妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖，一块给了妹妹，一块自己吃，这件事被妈妈知道了，她把我叫到跟前，严厉地说：“你怎么能占别人便宜呢?你想想，这不是损人利己吗?”她一边责备我，一边掏出一角钱，叫我马上退回去。我脸上热辣辣的，拿着钱边走边想：“雷锋叔叔用自己的`钱，帮助一位素不相识的大嫂买票，而我……”我快步走在街上，找到那位老爷爷，向他道了歉，把钱退给了他。
一个星期天，我因为贪玩，便借了小明的作业本来抄，被妈妈看见了，她生气地说：“哦!我明白了，原来你这‘三好学生’是抄来的呀!快摘下你的‘三好学生证章，明天交给学校吧!”这下我可急坏了，央求着说：“我错了，以后再也不这样了!”妈妈见我真是诚心认错，气也就消了。
现在，我越来越明白，妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、 用下面词语写句话。
一边……一边……
2、 给文章加一个恰当而新颖的题目。
3、 文中有句话最能表达文章中心，请你把它找出来画上“ ”。
4、 本文 和 这两件事来写妈妈对我 。
5、 结合你自己的实际，谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。
第四部分 笔下生花
音乐来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文，题目自拟。
四年级上学期语文期末试题及答案3篇扩展阅读
四年级上学期语文期末试题及答案3篇（扩展1）
——四年级上学期语文测试题及答案3篇
四年级上学期语文测试题及答案1
一、我会正确拼写词句。(7%)
zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu
( )( )( )( )( )( )
jué xīn shì zhǒnɡ zi， shí ɡàn cái shì féi liào.
_______________________________________________________________________________
二、我能仔细辩别，准确组词。(8%)
概( ) 霄( ) 既( ) zhēng( )
慨( ) 屑( ) 即( ) zhèng( )
三、我是查字典的小能手。(6%)
带点的字 音序 部首 余几笔 选择正确的字义(用“√”表示)
索 性 ①要、取( )②径直、干脆( )
③没有兴趣( )④绳、链状的东西( )
震耳欲聋 ①欲望( )②想要、希望( )
③需要( )④将要( )
疾 驰 ①病( )②恨( )
③快、迅速( )④痛苦( )
[积累运用]
四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。(7%)
( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋
( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼
( )头( )干 积( )成( ) 波涛( )( )
( )堂( )笑 心( )胆( ) 娓娓( )( )
( )：_____________________________________________________
五、我会按要求写词语。(6%)
地 名： 北 京 _________ __________ __________
民族名称： 汉 族 _________ __________ __________
家乡的桥： 安*桥 _________ __________ __________
六、我会按要求写出优美的句子。(8%)
1、福娃吸引了大家。
扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句：______________________________________________________
3、“神六”飞天，这是一件令*人民自豪的事。
改成反问句：______________________________________________________
4、写出一个含有“月”的古诗句。
__________________________________________________________________
七、我会在原句上修改病句。(6%)
1、他的家乡是福建省人。
2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。
3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。
4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。
[阅读理解]
八、我能根据提示，把句子补充完整。(4%)
1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》
2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟 鸣 涧》
九、我能认真阅读短文，仔细作答。(14%)
卖 镜 子 的 人
从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。
有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本(打算 计算)买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。
卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧!”
卖镜子的人拿起镜子一照，(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的.大花脸似的。
他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，(宣传 宣告)才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。
1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%
2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%
3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2%
肮脏 ——( ) 糊涂 ——( )
4、联系上下文理解词语意思。2%
清淡 端详
5、根据文章内容填空。4%
这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是由于
，结果 。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了 。
6、短文的中心是( )。2%
A 要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。
B 要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
D 卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。
[笔下生花]：30%
一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。
题目：《我最喜欢 节》
要求：
1、认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。
2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。
3、字数在400字左右。
四年级上学期语文测试题及答案2
一、我会正确拼写词句。(7%)
zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu
( )( )( )( )( )( )
jué xīn shì zhǒnɡ zi， shí ɡàn cái shì féi liào.
_______________________________________________________________________________
二、我能仔细辩别，准确组词。(8%)
概( ) 霄( ) 既( ) zhēng( )
慨( ) 屑( ) 即( ) zhèng( )
三、我是查字典的小能手。(6%)
带点的字 音序 部首 余几笔 选择正确的字义(用“√”表示)
索 性 ①要、取( )②径直、干脆( )
③没有兴趣( )④绳、链状的东西( )
震耳欲聋 ①欲望( )②想要、希望( )
③需要( )④将要( )
疾 驰 ①病( )②恨( )
③快、迅速( )④痛苦( )
[积累运用]
四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。(7%)
( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋
( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼
( )头( )干 积( )成( ) 波涛( )( )
( )堂( )笑 心( )胆( ) 娓娓( )( )
( )：_____________________________________________________
五、我会按要求写词语。(6%)
地 名： 北 京 _________ __________ __________
民族名称： 汉 族 _________ __________ __________
家乡的桥： 安*桥 _________ __________ __________
六、我会按要求写出优美的句子。(8%)
1、福娃吸引了大家。
扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句：______________________________________________________
3、“神六”飞天，这是一件令*人民自豪的事。
改成反问句：______________________________________________________
4、写出一个含有“月”的古诗句。
__________________________________________________________________
七、我会在原句上修改病句。(6%)
1、他的家乡是福建省人。
2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。
3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。
4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。
[阅读理解]
八、我能根据提示，把句子补充完整。(4%)
1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》
2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟 鸣 涧》
九、我能认真阅读短文，仔细作答。(14%)
卖 镜 子 的 人
从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。
有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本(打算 计算)买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。
卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧!”
卖镜子的人拿起镜子一照，(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的.大花脸似的。
他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，(宣传 宣告)才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。
1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%
2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%
3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2%
肮脏 ——( ) 糊涂 ——( )
4、联系上下文理解词语意思。2%
清淡 端详
5、根据文章内容填空。4%
这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是由于
，结果 。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了 。
6、短文的中心是( )。2%
A 要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。
B 要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
D 卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。
[笔下生花]：30%
一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。
题目：《我最喜欢 节》
要求：
1、认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。
2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。
3、字数在400字左右。
四年级上学期语文期末试题及答案3篇（扩展2）
——四年级语上学期期末测试题及答案3篇
四年级语上学期期末测试题及答案1
一、读拼音,写词语。
Wéi gǎn xià hǔ chuǎn cāng wān yán
( ) ( ) ( ) ( )
Kāi tuò chéng xiàng Xiāng gǎng sāo ráo
( ) ( ) ( ) ( )
tāi wān zhǎn xīn fèn nù diān bǒ
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字组成成语，并选择两个词语造句。
亭( )楼( ) 一( )*川 安( )乐( ) 晏子( )楚
居( )思( )勇( )直( ) 小巧( )( ) 喜( )望( )
乱( )( )糟 满( )在乎 理( )气( )( )目( )舌
万( )俱( )( )口而出 ( )( )无闻 粉( )玉( ) 三、请你在分辨下列词语的异同之后，给下列词语找一个合适的家。
宁静 寂静 安静 幽静 僻静
1、五个孩子在海风呼啸声中( )地睡着，他们的呼吸均匀而又*静。
2、一天晚上，他在( )的小路上散步，听到断断续续的琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
3、蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个( )的小站。
4、冬天的山村，到了夜里格外( )。
5、他怕再遇到敌人，忙跑到( )的.地方，把文件烧掉。
四、按要求写词语。
1、写出形容雪花的词语。
白茫茫 ________ _________
2、写出形容声音的词语，
咯吱 ________ _________
3、写出表示人多的词语。
水泄不通 ________ _________
五、根据提示回答问题。
1、请写出本册课文中你认为最精彩的两句话。
__________________________________________________
______________________________________________________。
2、春天是一个美丽的季节，当你到野外踏青时，一定会想起许多赞美春天的诗句，你能写出两句吗?
______________________________________________________。
3、在本册课文所描写的人物中，你对哪个人物的印象最深?为什么?
_____________________________________________________。
4、本学期你读了哪些课外书，请你写出名字。(至少写3种)
______________________________________________________。
六、根据课文内容填空。
1、( )不能淫，( )不能移，( )不能屈。此之谓大丈夫。
2、皮鞋匠静静地听着，他好像面对( )，月亮正从 的地方升起来;( ) 的海面上，( )，月亮越升越高，穿过( )的薄云。
3.极目远眺，万里江山变成了 ( ), 看近处，那些( )，挂满了( )，那些 ( )的松树和柏树上，挂满了( )。
4、( )，千树万树梨花开。
七、把下列句子按正确顺序排列出来。
( )这里到处是花，五颜六色，美丽极了。
( )西双版纳是花的海洋。
( )还有一种圆形的爱变色的小花。
( )它早上是白色的，中午是蓝色的，晚上就变成了紫色的。
( )有一种带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。
八、口语交际
你的学习生涯中，一定淘汰了不少书包，请你回去看望一下你的旧书包，想一想，它会对你说什么，写在下面。
___________________________________________________________________________。
九、短文阅读。
巧捞花瓶
这天我们搬家。当我们来到新居门口时，奶奶一失手，花瓶掉到阴沟里。阴沟很深，满是淤泥，花瓶差不多全陷进去了，只露出半边瓶口，爸爸见了，微笑着对我说：“看你能不能想个办法捞起它?”
我马上找来一把火钳，可是钳子太短了，怎么也够不着。我有弄来了根绳子，可是，摘了半天也套不住瓶子。我一边擦着头上的汗，一边想，怎么办呢?忽然，我想起了*日用来挤水玩的橡皮管子，对，只要再套上个气球……
于是，我找来那根橡皮管子，还找了一个气球，再用一根硬塑料管，把橡皮管和塑料管接好，然后，小心地把气球塞进花瓶里。我用力往里吹气，估计气球涨得差不多了，手捏紧橡皮管子上端，用力一提，管子仿佛像吊车似的一下子吊起了花瓶。花瓶终于捞上来了。
我把花瓶冲洗干净。这时，我觉得花瓶更美了，它正在对我微笑呢!爸爸抚摩着我的头夸奖我说 你想的办法真不错 接着 爸爸有启发我说 今天这事
对你有什么启发 我想想回答说 只要肯动脑筋 认真干 就没有克服不了的困难
1、写出近义词。
夸奖( ) 仿佛( )
2、在文中用“~~~~~~”划出比喻句，用“——”划出拟人句。
3、文章题目中的“巧”字理解成。( )
A、心思灵敏，技术高明 。 B、手、口灵活。
C、恰好，正遇上某种机会。 D、虚浮不实的话。
4、给文章加上标点。
5、按起因、经过、结果用“||”把文章分成三段，写一写各段写的什么内容。
第一段:
第二段:
第三段:
十、妙笔生花
同学们，在你经历的事情当中，一定有让你感觉得特别自豪的事情。请你选择一件学习或生活中，你最自豪的事写一写。题目自拟。
四年级上学期语文期末试题及答案3篇（扩展3）
——小学四年级语文期末试题及答案
小学四年级语文期末试题及答案1
一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。(9分)
chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù
( ) ( ) ( )
二、我会选择正确的答案，并用“√”表示。(4分)
暂时(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)
尽职(jìn jìnɡ) 倾斜(qīnɡ qǐnɡ)
干(燥 躁) (历 厉)害
不(费 废)工夫 (豪 毫)不可惜
三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。(7分)
筋( )力( ) ( )然( )悟 神态( )( )
( )枝( )叶 ( )( )无事 清波( )( )
你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗?
四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。(4分)
1.《鸟的天堂》的作者是( )
A 老舍 B 巴金 C 叶圣陶 D 鲁迅
2.下面哪则故事不是选自《格林童话》。( )
A《白雪公主》 B《灰姑娘》 C《卖火柴的小女孩》 D《小红帽》
3.“一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?( )
A苏州沧浪亭 B济南大明湖 C青城山真武殿 D颐和园月波楼
4.苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思?( )
A题目 B书写，题写 C吟诵 D 想象
五、我会照样子或按要求写句子。(6分)
1.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(缩句)
2.看了这则故事后，受到了深刻的启发。(修改病句)
3.例：跑步比赛开始了，运动员快得像离弦的箭。
六、我会根据课文内容填空。(8分)
1.业精于勤， ;行成于思， 。(韩愈)
2.那些叶子绿得 ，看着 。叶尖 ，
在墙上 ，没有 的，也不留一点儿 。
3.在“遇到困难，似已无望，忽而绝处逢生，事情出现转机”的情况下，人们经常使用“ ， 。”
这两句诗来形容。这两句诗出自 朝诗人 的笔下，诗题是
。
4.本学期，我们学到了很多知识，如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《 》告诉我们的;“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《 》告诉我们的;我们还知道了*从小就立志 。
阅读理解(30分)
七、阅读课文片段，完成练习。
(一)搭石(12分)
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不*稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持*衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(3分)
唯独( ) 谴责( ) *衡( )
3.根据意思写词语。(2分)
(1)配合得恰当而且有顺序。 ( )
(2)人的姿态优美。 ( )
4.这两段文字是围绕哪一句话来写的，用“~~~”标出。(2分)
5.读了第二段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的 的美，我是从 这个词语知道的;再写
的美，我是从 这个词语知道的;最后写
的美，我是从 这个词语知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□ 你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
1.比一比，组词。(4分)
歉( ) 缝( ) 惭( ) 灌( )
谦( ) 逢( ) 渐( ) 罐( )
2.请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。(2分)
3.给文中有□的句子里加上标点符号。(3分)
4.“完好无损”的“损”用音序查字法查 ，再查音节 ，用部首查字法查 部，共 画。在字典中有以下解释：①减少;②破损、损伤;③ 刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第 种解释，“完好无损”的意思是 。(4分)
5.那只破损的`水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?(2分)
6.文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢?(3分)
习作表达(30分)
八、在下面的两个题目中任选一题，按要求完成习作。(不少于300字)
1.生活是多姿多彩的，在生活中，你一定得到过别人的帮助。当你伤心时，朋友的一句贴心话;当你生病时，家人的细心照顾……请你选取生活中的一件让你印象深刻的事，来写一写吧。注意语句通顺，写出真情实感。
2.话说唐僧师徒四人历经九九八十一难，取得真经之后，总算是到天宫成了神仙。可是在天宫的日子可没有那么一帆风顺，你猜他们又发生了什么有趣的故事呢?请你们展开丰富的想象，来当一回小编剧吧!
四年级上学期语文期末试题及答案3篇（扩展4）
——四年级语文期末测试题3篇
四年级语文期末测试题1
一、 基础盘点（50分）
1、 我能把下面的汉字和它相对应的音节连起来（7分）
shā wān biē zhì suì qiàn làn
皑憋弋誓殃屡赚挚滥豌挪嵌垦穗
lǚ yì nuó yānɡ kěn zhuàn ái
2、 我会根据下面的音节写词语（10分）
luò tuo wān yán ɡān zànɡ biǎn què lónɡ yǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kē kē bàn bànxī shēnɡ biān fúyú chǔn shàn kuǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、 我会按要求写词语（10分）
（1）表示意志坚定的词语：
（2）描写战争的词语：
（3）ABCC式的词语：
（4）照“一暴十寒”样子写词语：
（5）我喜欢的词语：
4、我能让下面的句子换种说法而意思不变（5分）
百灵鸟的叫声清脆，婉转，动人。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
5、我会根据课文内容填空（18分）
（1）砌墙的石头——（ ）。（1分）
（2）竹外桃花三两枝，（ ）。（1分）
（3）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于（ ）。（巴金）（2分）
（4）本册书中我最喜欢“ ”这个单元主题，其中的《 》这篇课文对我印象最深，原因是（ ）。（4分）
（5）《触摸春天》中安静告诉我的道理是（ ）。（2分）
（6）乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有（ ）。（1分）
（7）我能把这学期学过的一首古诗（词）默写下来：（4分）。
[ ] 。
（8）一个人只要活得 ， ，就等于有了一大手财富”（1分）。
二、阅读乐园（20分）
（一）
这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走进去就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟天相接。
（1）这段话写出了草塘的 和 。（2分）
（2）这段话共有两句，用“ ”画出你喜欢的一句，并说说你喜欢的理由 。（2分）
（3）读完这段话，你最想说的一句话是： 。（2分）
（二）
一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红，一朵黄，一朵淡紫。乍（zhà）开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
这三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发不可阻挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成了五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。
从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩，因为太阳花特别喜欢阳光，特别能够经受烈日的考验，在夏日酷烈和阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。
看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促，朝开夕谢，只有一日。因为开花的时间这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，一见阳光，即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的，徐徐向外伸张，开大了，开圆了……它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二于迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟的花蕾。
这种新陈交替多么活跃，多么生动！也许正因为这一点，尽管单独的太阳花生命短促，但从整体上看，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。为此，我们院里的劳动者们说，来年春暖时节，还要种一片太阳花！
（1）“乍”用音序查字法应先查 ，再查 。“乍”在字典里的意思是：①忽然；②刚刚；③张开。在短文中的意思应该是 。（2分）
（2）“婪”用部首查字法先查部首 ，再查 画。结合短文，你认为“贪婪”的意思是： 。（2分）
（3）请找出短文的成语写在横线上： 。（2分）
（4）我能用“” 画出文中的比喻句；用“﹏﹏” 文中的感叹句。（2分）
（5）我能在短文开头的横线上为短文加一个自己喜欢的题目。 （2分）
（6）开头三个自然段写整片的太阳花，突出了太阳花的 和 特点。4、5两个自然段重点写单独的一朵花，表现出太阳花 。（2分）
（7）这篇短文中作者运用的描写方法中，你最喜欢那一种，并说说理由。（2分）
三、习作天地（30分）
有的人让人敬佩，有的人让人讨厌；有些事让人欢喜，有些事让人伤心；……拿起你手中的笔，来写你身边的人和事！题目自拟，400字左右。
四年级上学期语文期末试题及答案3篇（扩展5）
——四年级语文期末考测试题及答案3篇
四年级语文期末考测试题及答案1
一、按要求完成字词句练习(27分)
1.把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。(3分)
“天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。
2. 看拼音，写词语。 (8分)
shēnɡ shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù
juān xiàn zhān yǎnɡ dài màn xún ɡuī dǎo jǔ
3.选择正确的读音或汉字，用“ √”表示。(6分)
(嗓 噪 )音 闷热 (mèn mēn) 纤弱 (xiān qiān)
(催 摧 )促 崇敬 (chónɡ cónɡ) 树冠 (ɡuàn ɡuān)
4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分)
(1) 盛情 ①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( )
(2) 乱砍滥伐 ①流水漫溢( ) ②不加选择，不加节制( ) ③不合实际( )
(3) 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( )
(4) 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( )
5.根据要求，写句子。(6分)
(1)例：苹果红了，葡萄紫了。
苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。
春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。
(2)联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句)
(3)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的`人”呢?(换一种说法，意思不变。)
二、根据课文知识填空 (12分)
1.一棵树就是 ， 都是快乐的音符，给我们送来 ，让每个人都 。(2分)
2.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，这就是 的小燕子。(2分)
3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有 的竺可桢爷爷、有 “ ， ”的祁黄羊、有 、 的艄公，还有 的公仪休……(4分)
4.古诗中有美丽的春景—— ，水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐， ;还有可爱的孩童— ， 。(4分)
三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。)
1.、《窗边的小豆豆》讲述了 上小学时的一段真实的故事。她的学校叫 ，这个学校运动会的奖品都是 。
2、《我要做好孩子》一书中，主人公是个机敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫 ，她最不喜欢的学科是 。
3、《草房子》这部小说描写了男孩 刻骨铭心的六年小学生活，他就读的小学叫 ，他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀)
4、《夏洛的网》一书中，夏洛是 的名字，威尔伯是 的名字。
夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗，威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!)
5、《时代广场的蟋蟀》一文，作者是(* 、E.B.怀特、塞尔登)，柴斯特是一只 ，塔克是一只 。柴斯特因为 而被带到纽约。
四、阅读短文，回答问题 (16分)
晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。
借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等!”我停下脚步，回过头去。
“叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯，买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。
那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低着头摩挲(mó suō)着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，她在树影底下跑走了。
1. 联系上下文理解词语。(2分)
举手之劳：
2. “天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是 。(2分)
3.“我”感到“惊讶”是因为 ;
感到“诧异”是因为 ;继续往下读，描写“我”后来神态和情感变化的词句是 和 。(7分)
4.小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是
(3分)
5.给文章选择一个合适的题目。(2分)
(1)买晚报 (2)最后一份晚报 (3)忘不了那个晚上
四、习作 (30分)
读了短文2，想一想你曾经为长辈所做的事，选择一件写下来，题目自定。
四年级上学期语文期末试题及答案3篇（扩展6）
——小学四年级上册语文测试题及答案
小学四年级上册语文测试题及答案1
一、积累展示。(48分)
1.看拼音,写词语。(12分)
bō zhòng( ) zhì huì( ) pú tao( )
cāo zòng( ) zūn guì( ) xún wèn( )
bèn zhòng( ) jiě shì( ) yán sù( )
duò jiǎo( ) dǎo yǔ( ) gǎng wèi( )
2.给加点的字选择正确读音,画“√”。 (5分)
提供(gōng gòng) 迅速(sù shù) 扎实(zā zhā)
哲学家(zhé shé) 单薄(bó báo)
3.照样子,写词语。(6分)
一件件(ABB式)
气喘吁吁(ABCC式)
4.按要求写句子。(12分)
(1)我连忙赶紧跑过去扶起了老奶奶。(修改病句)
(2)小鸟在枝头歌唱。(仿写拟人句)
(3)万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。(缩句)
(4)海滩上有贝壳。(扩句)
5. 积累运用。(13分)
(1)连线。(3分)
伽利略 科学家 《捞铁牛》
怀丙 工程学家 《两个铁球同时着地》
鲁滨孙 探险家 《荒岛日记》
(2)根据诗意写诗句。(6分)
①还是秦朝的明月和汉朝的边关,到如今多少战士万里出征不见回还。
, 。
②要想看到千里以外的地方,应当再登上一层楼。
, 。
③什么时候才能佩戴上金子做的辔头,好在这清冷的深秋尽情地驰骋呢?
, 。
(3) 判断下列句子的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
①《永远的一课》是按照事情发展的顺序写的。( )
②“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话是文章的总起句,也是中心句。( )
③《出塞》中的“飞将”指的是汉代的名将李广。( )
④“1870年3月7日夜晚,大雾弥漫,夜黑如墨。”这句话是环境描写。( )
二、开心阅读。(22分)
(一)课内阅读。(11分)
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水*如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
1.填空。
短文抓住 、 、 的特点来写漓江的水。(3分)
2.“ ”画出短文中的一个比喻句,这个比喻句把 比作 。(4分)
3.文中画线的句子采用了什么样的手法? (4分)
(二)课外阅读。(11分)
荷 塘 月 色(节选)
朱自清
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo
nuó)地开着的.,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉(mò)脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
1.用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作 。(4分)
2.短文是围绕哪句话来写的?(3分)
3.读了短文,你的眼前出现了一幅什么样的景象?(4分)
三、雏鹰展翅。(30分)
你热爱自己的家乡吗?请以“我的家乡”为题,写一篇习作来赞美一下自己的家乡吧。
要求:1.写清自己的家乡是哪里。
2.抓住家乡景色的特点来写。
3.语句要通顺,字迹要工整,表达出自己对家乡的爱。
四年级上学期语文期末试题及答案3篇（扩展7）
——小学四年级语文期末测试题及答案
小学四年级语文期末测试题及答案1
一、看拼音写词语。(8分)
jī chǔ shāo wēi fán nǎo pí juàn
xuán yá nínɡ jié zēnɡ tiān fā shì
二、选择题(在括号里填上正确答案的序号)。(7分)
1.下面每小题中，都有一项读音是错误的，请把序号写在后面的括号里。
⑴ A 啄(zuó)食 B 模糊(hu) C 酿(niànɡ)造 D 嫉(jí)妒 ( )
⑵ A 咆哮(xiào) B 拖累(lèi) C 浸(jìn)透 D 洞穴(xué) ( )
2.下面每小题中，都有一个词语含有错别字，请把序号写在后面的括号里。
⑴ A 励志 B 即时 C 端祥 D 销毁 ( )
⑵ A 精疲力竭 B 温文而雅 C 背信弃义 D 开诚相见 ( )
3.下面对加点词语理解正确的一项是:( )
A 毫不气馁(生气) B 功夫不负有心人(精力，时间)
C 夜发清溪向三峡(发现) D 春风送暖入屠苏(苏州城)
4.给“学富五车”对对子，下面哪一个词语最合适?( )
A 满腹经纶 B学贯东西 C才高八斗 D 博古通今
5.下面横线上填入哪一句歇后语最恰当? ( )
这道数学题太难了，无论老师怎么讲解，我都是 。
A 竹篮打水——一场空。 B 十五个吊桶打水——七上八下
C 小葱拌豆腐——一清(青)二白 D 擀面杖吹火——一窍不通
三、修改下面一段话。(用修改符号在原句上修改)(3分)
金色的秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，柳树叶子最后成为深黄。风一吹，柳树叶子翻了个筋斗，像一只只蝴蝶飞了下来，柳树叶子落在了小路上，柳树叶子给小路铺上了一层黄地毯。
四、按课文内容填空。(26分)
1.“秋风在 ;秋风在 ，秋风抓一把 ，把夏天的脚印儿 ……”
这一句让我们感觉到秋风就像小孩子一样 。
2.“泉水从地下往上涌，好像 。在阳光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。”这段话写出了珍珠泉 的特点。
3.白天，它 ;傍晚，它就在
，飞到笼子边， ， 。
4.三九严寒， 。松花江畔的 ，
的霜花缀满了枝头，在阳光 下， ，
。这就是闻名全国的吉林雾凇 。
5.新春到，真热闹。我想用“ ， 。”
这样的诗句来描绘过年的情景：放鞭炮，饮屠苏酒;我要在家门上贴上“
， 。”这幅春联来描绘春光的美丽;宋代苏轼在一幅画上领略到了春光：“竹外桃花三两枝， 。”
五、阅读短文，回答问题。(22分=7分+7分+8分)
(一)九寨沟(节选)
注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的`金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨(zhǎ zhá)巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cuàn chuàn)出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
1.用“ ”给带点字选择正确的读音。(2分)
2.用文中的四字词语写出下面这些珍稀动物的特点。(4分)
的金丝猴 的羚羊
的大熊猫 的小熊猫
3.走进九寨沟，你有可能会看到这些有趣的珍稀动物，也有可能会看不到，这从文中反复出现的“ ”一词可以看出。(1分)
(二)猫头鹰
⑴猫头鹰的外形很特别。它们眼周的羽毛呈辐射状，面形像猫，因此被称为猫头鹰，周身羽毛大多为褐色，有一些细斑，稠密而松软;它们的双眼不像其他鸟类位于头部两侧，而是和人类一样，长在前面，圆圆的大眼睛，总让人将他们和“聪明”联想在一起。
⑵猫头鹰虽然和人类一样，眼睛直视前方，不过它们的脖子可比人类灵活得多，( )可以左右转动，( )可以向后转，头的活动范围可达270°，能把背后的情形看得一清二楚。∥
⑶猫头鹰食物以鼠类为主，捕食猎物时又快又准，因为它们有尖锐的爪和钩状的喙(huì)，还有柔软光滑的羽毛，可以无声地飞行，使得猎物毫无警觉。捕食时，它们通常把猎物整个吞进肚子里，经过一段时间后，会吐出团状的东西，成为“食茧”，那是它们无法消化的毛皮、骨头、羽毛、爪子等东西，可不是因为生病而呕吐哦!∥
⑷全世界共有猫头鹰130多种，分布在我国的大约有26种，都属于国家二级保护动物。由于栖息地遭到破坏，猫头鹰有些种类已濒(bīn)临灭绝。
1.在( )里填上合适的关联词语。(2分)
2.短文中划线部分为了说明猫头鹰脖子灵活，采用了 的说明方法。请在横线上填入正确答案的序号。(2分)
A 列数据 B 作比较 C 打比方 D 举例子
3.“∥”把短文分成了三个部分，主要介绍了猫头鹰的 、
和 这三个方面。(3分)
(三)诚实的红石榴
⑴那还是孩提时代的事。
⑵上小学四年级时，我们的班主任姓胡，是个相貌**的老头，脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。那几天，我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词，他便不厌其烦地旁征博引，反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐(chǎn)释它的含义，大讲特讲它对于人生的至关重要，完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会。
⑶这天上午有一节语文课。
⑷上课铃响之后，胡老师夹着讲义走上讲坛，脸色严峻地说：“就在刚才课间十分钟，我们中有一个从校门内那株石榴树上摘去了一个大石榴，是谁摘的，有胆量承认吗?” X
⑸全班同学面面相觑(qù)，都没有吱声。“那好，我再问问同学们，谁有过那石榴好吃、想摘下一个尝尝的念头?”胡老师要求有这种念头的同学举起手来。
⑹我那时虽不是特别的懂事，但也马上意识到在此刻举起手意味着什么——你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的。我敢说，整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以，老师等了又等，还是没有一只手举起来。
“真的连想都没想过?”他又追问了一句。
⑺这时，有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过，可是她的确没有摘……
⑻我们都屏(bǐnɡ)住呼吸，和那女同学一起等待老师的发落。
⑼出乎意料的是，胡老师不仅没有批评她，反而走下讲台，走到她前面伸出手无限慈爱地摸了摸她的发辫，并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的课桌上。
⑽“石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理解‘诚实’到底是什么东西。”老师又望着我们，叹了一口气……
⑾直到今天，我还无法忘记那颗诚实的红石榴。
1.读下面的句子，想想人物在当时是怎样的心情。(2分)
①“我们都屏住呼吸，和那女同学一起等待老师的发落。” 此时“我们”的心情是( )
②“老师又望着我们，叹了一口气……” 此时老师的心情是( )
2.石榴其实是胡老师拿的，他这么做是想让大家明白“诚实”就是
。(2分)
3.本学期你学过哪些关于诚信的名句或者俗语?请写出一句。(2分)
4.“我”对胡老师做了不少判断，最终判断正确的一项是( )(2分)
A 胡老师讲“诚实”完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会。
B 那女同学承认动过摘的念头，我觉得胡老师一定会发落。
C 胡老师脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。
D 你动过摘的念头，那么胡老师就会认为石榴是你摘的。
六、习作。(30分)
题目：提起这件事，我就
提示： 1.把题目补充完整，可以填上“开心”“难过”“得意”“失望”……
2.把事情的经过写清楚，表达自己真实的感受。
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